Tecnologia

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2º y 3º Ciclo ÁREA: TECNOLOGIA.
FUNDAMENTACIÓN:
La Tecnología es una aplicación de la humanidad en la elaboración en el empleo de las cosas que usamos. Está se a desarrollado a través
del transcurso de los años se ha ido perfeccionando cada día mejor, a mejorado y a mejorado la calidad de vida, ya que facilita el trabajo de
la vida diaria que tiempo atrás ,eracomplicados y laboriosos, y ahora en la actualidad son más fáciles y rápido de hacer.
Tengamos en cuenta que la tecnología es una característica propia del ser humano y consiste en la capacidad de este para construir, a
partir de la materia prima una gran variedad de objetos, máquinas y herramientas, así como el desarrollo y perfección del modo de
fabricarlos y emplearlos con vistas a modificarfavorablemente el entorno o conseguir una vida más segura. Es necesario reconocer que el
ámbito de la tecnología esta comprendido entre la ciencia y la técnica propiamente dichas. Por lo tanto el término tecnológico equivale a
científico técnico. El proceso tecnológico da cuenta a las necesidades humanas; para ello, recurre a los conocimientos científicos
acumulados con el fin de aplicar losprocedimientos técnicos necesarios que conduzcan a las soluciones óptimas. La tecnología abarca,
pues, tanto el proceso de creación como los resultados.
El conocimiento tecnológico es un área de conocimiento con lógica específica que se puede abordar a partir de determinados objetos,
problema o, necesidad. Tecnología es un a forma de plantear y resolver problemas utilizando elementos que puedenprovenir de cualquier
ciencia o técnica, y no solamente, una interdisciplinar.
La tecnología educativa es el conjunto de tecnologías de gestión y de técnicas de actuación que utiliza las sociedades en determinados
momentos históricos para difundir el conocimiento acumulado y socialmente significativo. Es una instancia de formación que capacita a una
persona para conocer y comprender el mundotecnológico y los objetos que forman parte de este y desarrollar su capacidad creadora para

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imaginar soluciones viables para los problemas que ese mundo plantea, por el otro. Entonces es una disciplina que enfoca a la tecnología
como una
Forma de interpretar y transformar la realidad.
La educacióntecnológica tiene como objeto, despertar en los niños una toma de conciencia de la creciente importancia y presencia del
mundo artificial y desarrollar la capacidad operativa que les permita, como ciudadanos de una sociedad democrática, participar en la
evolución y su control, lo que implica reflexionar críticamente acerca de los problemas del mundo artificial y manejar los conocimientos yhabilidades que le posibiliten desenvolverse con idoneidad" solvencia y creatividad al enfrentar estos problemas, buscando colaborar en
mejorar la calidad de vida de la sociedad en su conjunto.
Ser trabajador responsable y consciente y que se vive en un mundo caracterizado por un ritmo permanente de innovaciones y un nivel
consciente de complejidad, lo que exige una flexibilidad de pensamiento y deacción, cada ves con mayor sustento lógico y científico para
poder intentar con éxito la acreciente competitividad en el campo del desarrollo tecnológico. Insertare activamente en la vida laboral
requiere una multiplicidad de conocimientos teórico- prácticos.

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PROPOSITOS:
Posibilitar en los niños laadquisición del conocimiento las habilidades y actitudes, que les permiten tomar decisiones, como
usuarios, consumidores y creadores de tecnología considerando aspectos personales, sociales, medio ambientales y de costo.
Desarrollar la curiosidad e interés por hacerse preguntas y anticipar respuesta acerca de los productos y los procesos tecnológicos
analizando el modo en que las personas...