Tecnologia

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE.

Actividad :
Identificación de los componentes de un Sistema de Computo – Fuente de poder y Gabinetes. Costos

Tiempo: 8 horas.
Integrantes: 4personas

Resultados de aprendizaje asociados: Elaborar la ficha técnica con los requerimientos técnicos de los equipos, utilizando herramientas informáticas y la terminología apropiada, teniendo encuenta los requerimientos del cliente, el estado actual de la tecnología, las aplicaciones y el rendimiento deseado en los equipos.
Elaborar los cuadros comparativos y valorar las características delos equipos, utilizando las herramientas informáticas y a partir de la información suministrada por los ofertantes y la ficha técnica.
Verificar el hardware y el software del equipo, siguiendo lospasos del protocolo y utilizando las herramientas de diagnóstico apropiadas.

Competencias
Justificar técnicamente la adquisicióny revisión del hardware y el software según los requerimientos del cliente y manuales de procedimiento.

2. PRESENTACIÓN.

Cordial saludo apreciados aprendices!
En este nuevo encuentrocolaborativo, autónomo y significativo vamos a sintetizar conceptos sobre las fuentes de poder y carcasas o gabinetes (Concepto - características técnicas, normas de seguridad, precios y principalesfabricantes).
Con la realización de esta guía de aprendizaje, comprenderás la importancia y el papel fundamental que juega la fuente de poder y la elección del tipo de gabinete dentro de un sistema decómputo.

3. OBJETIVOS

3.1 GENERAL

Identificar las diferentes características técnicas de la Fuente de poder - Gabinetes.

3.2 ESPECIFICOS
3.2.1 Identificar los componentes de hardware de unequipo de cómputo
3.2.2 Reconocer las características técnicas de los componentes.

4. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS.
• Ambiente de aprendizaje
• Guía de aprendizaje....