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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 002



1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas

Código: 123112
Versión: 100
Nombre del Proyecto: Procesando contabilidad y control financiero
Código: 452519
Fase del proyecto: Planeación

Actividad (es) del Proyecto: Elaborar informes básicos financieros

Actividad (es) de Aprendizaje:Aplicar las normas sobre Estados Financieros según el tipo de organización.
Presentar en forma manual o sistematizada las notas a los Estados Financieros.
Resultados de Aprendizaje: 21030102001 Aplicar las normas relativas a la presentación de Estados Financieros Básicos conforme a los principios de contabilidad generalmente aceptados.
21030102002 Identificar y seleccionar las cuentas queconforman los Estados Financieros Básicos de acuerdo al plan único de cuentas.

Competencia: 210301020 Preparar y presentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales.
Resultados de Aprendizaje: 21030102003 Elaborar los Estados Financieros Básicos utilizando herramientas informáticas.
21030102004 Preparar notas a los estados financieros parapresentación a los usuarios de la información.

Competencia: 210301020 Preparar y presentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales.
Resultados de Aprendizaje: 21030102005. Presentar comentarios interpretativos a los Estados Financieros para complementar la información.

Competencia: 210301020 Preparar y presentar la información contable y financiera segúnnormas legales y políticas organizacionales.
Duración de la guía ( en horas): 176 horas

Inicia el 8 de julio de 2013 y termina el 6 de agosto de 2013.


2. INTRODUCCION


Esta guía le orientará en su proceso auto formativo para adquirir la competencia relacionada con preparar y presentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales, es decir,preparar y presentar los Estados Financieros Básicos, de forma manual y automatizada, iniciando con el Balance General y el Estado de Resultados.

Al terminar el estudio de esta guía, estará en capacidad de preparar y presentar un Estado de Resultados y un Balance General, tanto de forma manual como automatizada, de acuerdo a la normatividad vigente y los procedimientosorganizacionales.

Recuerde que el aprendizaje no termina cuando se adquiere e integra el conocimiento, ni cuando se refina y profundiza. En efecto, el fin último del aprendizaje es utilizarlo significativamente, emplearlo para lograr sus metas. Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación disciplina y responsabilidad.Con el ánimo de desarrollar las actividades del proyecto para la adquisición de la competencia preparación y presentación de Estados Financieros Básicos, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades planteadas utilizando los recursos sugeridos.

Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitirárecapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje.

“En todas las actividades es saludable, de vez en cuando, poner un signo de interrogación sobre aquellas cosas que por mucho tiempo se han dado como seguras”. - Bertrand Russell



3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


Actividades de Reflexión inicial

Conocer algunosconceptos, normas, características, objetivos y terminología contable.




Actividad Enseñanza –Aprendizaje –Evaluación
3.1. CONCIENCIACION
Reflexiones Iniciales
ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

1. Video
2. Mesa redonda
3. Exposición
4. Trabajo Colaborativo

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

PRESENCIAL
2 Horas
DESESCOLARIZADA
Horas 4...