tecnologia






UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INFORMATICA Y DE SISTEMAS

“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”


Asignatura : Realidad Nacional
Docente : Elizabeth Ucañan Rivero
Tema : Tecnología
Ciclo : I
Alumnos : Carlos Martin Lázaro Chero
Rodrigo ManuelLoyola Lavado







Dedicatoria

A Dios, por ser nuestro creador, amparo y fortaleza, cuando más lo necesitamos, y por hacer palpable su amor a través de cada una de las personas que nos rodea.

A nuestros padres, amigos y profesores que sin esperar nada a cambio, han sido pilares fundamentales en nuestro camino y así, forman parte de este logro que nos abre puertas inimaginables ennuestro desarrollo profesional.

En ese mismo sentido, dedicamos este estudio a todos los próximos investigadores, esos hombres pensantes e innovadores que de igual manera lograran que el mundo sea tal cual es plasmado en esta investigación.















INDICE


I. DEDICATORIA

II. INTRODUCCION

III. CAPITULO I……………………………………………………………. Pag.4


i. TECNOLOGIA
ii.FUNCIONES DE TECNOLOGIA
iii. METODOS DE TECNOLOGIA
iv. NUEVAS TECNOLOGIAS

IV. CAPITULO II

i. EVOLUCION TECNOLOGICA
i.1 EVOLUCION TECNOLOGICA EN LA
EDUCACION Y LA SOCIEDAD
i.2 EVOLUCION TECNOLOGICA EN MEDICINA
i.3 EVOLUCION TECNOLOGICA EN TRANSPORTE
i.4 EVOLUCION TECNOLOGICA EN ELECTRONICA ELASTICA


V. CAPITULO III

i. DESTRUCCUION DEL MEDIO HAMBIENTE MEDIANTELOS AVANCES TECNOLOGICOS

VI. RESUMEN


VII. BIBLIOGRAFIA



I. CAPITULO I

i. TECNOLOGIA
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, formadapor téchnē (arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logia (el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologíascomo la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además ahacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal delcreciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.





ii. FUNCIONES DE TECNOLOGIA
En la prehistoria, las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), y en la historia también para obtener placeres corporales y estéticos(deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).
A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx señalara refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales,1 las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los...