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Páginas: 12 (2974 palabras) Publicado: 23 de abril de 2014
PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2007 DIURNO
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES SEMESTRE
ASIGNATURA 8vo
COMUNICACIONES ÓPTICAS CÓDIGO
HORAS ELN-35323
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 1 2 3 TLC-35225
1.- OBJETIVO GENERAL
Diseñar esquemáticamente sistemas de comunicaciones ópticas.
2.- SINOPSIS DECONTENIDO
UNIDAD 1: Introducción a los sistemas de comunicaciones ópticas.
UNIDAD 2: Fibras ópticas.
UNIDAD 3: Degradación de señales en fibras ópticas.
UNIDAD 4: Fuentes ópticas.
UNIDAD 5: Lanzamiento y acople de potencia.
UNIDAD 6: Foto detectores.
UNIDAD 7: Operación del receptor óptico.
UNIDAD 8: Sistemas de transmisión digital
UNIDAD 9: Sistemas de analógicos.
UNIDAD 10:Conceptos y componentes de multiplexado por longitud de onda.
UNIDAD 11: Amplificadores ópticos.
UNIDAD 12: Redes ópticas.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
• Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
• Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyoal estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podráemplear el docente para tal fin.
• Realización de actividades teórico-prácticas.
• Realización de actividades de campo.
• Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
• Experiencias vivenciales en el área profesional
• Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
• Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluacióndel estudiante.


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Describir metódicamente las comunicaciones ópticas. UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE COMUNICACIONES ÓPTICAS.

1.1 Ratas de información básicas de las redes.
1.2 Evolución de las comunicaciones ópticas.
1.3 Elementos de un enlace de transmisión de fibra óptica.
Realización deactividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. KEISER, Gerd, (2000). Optical FiberCommunications. Mc Graw Hill International Editions. Tercera edición.
Comprender la forma en que se propagan las señales lumínicas a través de las guías ópticas UNIDAD 2: FIBRAS ÓPTICAS.

2.1 Naturaleza de la luz: Polarizaciones lineal, elíptica y circular. Naturaleza cuántica de la luz.
2.2 Leyes ópticas básicas y definiciones.
2.3 Modos de fibras ópticas y configuraciones: Tipos de fibras.
2.4 Rayosy modos. Estructura de fibra índice escalón.
2.5 Representación de rayos ópticos.
2.6 Representación de onda en una guía de onda de cavidad.
2.7 Teoría de modos para guías de onda circulares: Descripción general de modos, conceptos claves.
2.8 Ecuaciones de: Maxwell, de guía de onda, de onda para fibras índice escalón, modales.
2.9 Modos en fibras índices escalón. Modos linealmentepolarizados. Flujo de potencia en fibras índice escalón.
2.10 Fibras monomodo: Diámetro de campo modal. Propagación de modos.
2.11 Estructura de fibras índice gradual.
Materiales para fibra y métodos de fabricación. Cables de fibra óptica. Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias...
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