tecnologia

Páginas: 4 (920 palabras) Publicado: 16 de junio de 2014
troducción

La educación en México está en su fase de transición. En la educación media superior los jóvenes están adoptando actitudes constructivas. Para estimular estas actitudes, es necesarioque se les de las herramientas y metodologías adecuadas para el desarrollo de conocimientos. Se busca que en el aula se hagan simulaciones de las problemáticas que enfrentaran en la realidad en suentorno, por lo que las actividades deben enfocarse a plantear situaciones problema. Debe entenderse como situacion problema como "...una estrategia para el aprendizaje en la que se propone al alumno unenigma que podrá descifrar, al confrontar sus conocimientos e ideas previas sobre el problema con diversas fuentes para construir una respuesta o solución"

La situación problema que propongo en estawebquest es la siguiente:

¿El uso indiscriminado de la tecnología es un factor que ocasiona indice de reprobación en los jóvenes estudiantes del CETis No. 112?



Como bien sabemos y podemosobservar en la sociedad, entre los jóvenes, adultos, niños, profesionistas, no profesionistas, etc., el uso no adecuado de las tecnologías ha sido causal de accidentes, malos hábitos, dolores dearticulaciones (porque nos hemos vueltos sedentarios por solo estar o sentados en un computador o el doblar la cabeza y las manos para poder usar el celular). De la misma manera, también ha afectado a laeducación ya que observamos que los alumnos prefieren tener una computadora o un celular que un libro cerca de ellos. En esta webquest se analizaran y realizaran tareas para investigar esta causal.Tarea

1.- Investigar los problemas mas comunes que surgen con el mal uso y abuso de las TIC's y reportar los resultados.

2.- Presentar al maestro un proyecto de concientización en el plantel,organizados en equipo de cuatro alumnos, para dar buen uso a las tecnologías, apoyados con el área de vinculación de la institución, (subiendo videos a la red, realizando presentaciones en el aula...
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