tecnologia

de hecho, proseguir la propia labor científica. Todos nosotros necesitamosalimentos, vivienda, ropa, etc. Cuando quedan satisfechas esas necesidadesbásicas y la tecnología empieza a proporcionar beneficios cada vez más triviales,es cuando surgen esencialmente los problemas.Si consideramos la situación actual de los países desarrollados, vemos que lagente o parece más feliz que en el pasado, y amenudo tampoco tiene mejorsalud. Los desechos ambientales que produce la tecnología han creado nuevasformas de enfermedades y fomentado otras. El propio trabajo es hoy másmonótono y decepcionante. El ser humano necesita realizar algo que estimule sucerebro, su capacidad manual y también necesita variedad.La industria de base tecnológica ha dislocado la familia. Por ejemplo, el hecho detener quededicar mucho tiempo al transporte separa a menudo a un padre de sushijos. La sociedad tecnológica tiende también a separar a la madre del niñopequeño. La facilidad de las comunicaciones incita a los hijos a irse muy lejos, y lafamilia ampliada a dispersarse más.Además de todo esto, a consecuencia de todoesto, se debilita la transmisión cultural de las técnicas (por ejemplo, la cocina, laeducaciónde los niños, etc.) y los pedagogos tienen que intentar colmar estalaguna.Una vez que las bondades de la ciencia y la tecnología llegan a manos de lasnaciones, éstas asimilan rápidamente sus ventajas y comodidades, paralelamentelas naciones sufren de una dependencia cada vez más profunda, así comotambién de un ensanchamiento mayor entre las diferencias educativas,tecnológicas, económicas y socialesen comparación con los países másindustrializados del orbe. No debemos interpretar esta idea como una deificacióndel conocimiento, sino por el contrario, pretendemos evidenciar en su justa medidael importante papel de la ciencia y la tecnología como factor de desarrollo que,conjuntamente con la economía y la política, bien pudiera catalogarse como factorde soberanía nacional.Al estudiar losefectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de losefectos en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre la sociedad futura.En las sociedades tradicionales estaban bien definidas las funciones del individuo,había una armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, laciencia trajo consigo la desaparición de este marco tradicional, la ruptura delequilibrioentre el hombre y la sociedad y una profunda modificación del ambiente.Aunque no debemos culpar directamente a la ciencia.La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. Lasociedad de hoy no esta cautiva en las condiciones pasados o en las presentes,sino que se orienta hacia el futuro.La ciencia trata de establecer verdades universales, un conocimiento común sobreel queexista un consenso y que se base en ideas e información cuya validez sea
4. independiente de los individuos. Es de gran importancia resaltar que el papel de laciencia en la sociedad es inseparable del papel de la tecnología.Por su parte la Tecnología no solamente invade toda la actividad industrial, sinotambién participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todoslos campos deactuación. El hombre, moderno utiliza en su comportamientocotidiano y casi sin percibirlo una inmensa avalancha de contribuciones de laTecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones, etc.El Sistema Tecnológico según Hugues (Hugues, Bijker y Pinch, 1987) (6) estáconstituido por "complejos y heterogéneos componentes artefactos físicos(técnicos), organizacionales (tales comoempresas de manufactura, compañías deservicio publico y bancos de inversión), asuntos usualmente descritos comocientíficos (libros, artículos, enseñanza universitaria y programas de investigación),artefactos legislativos (tales como leyes), e igualmente los recursos naturalespueden ser considerados como componentes de un sistema tecnológico",incluyendo a las personas (inventores, científicos,...