tecnologia
Páginas: 38 (9373 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2014
Uso racional de la energía a partir del diseño de aplicaciones sostenibles en el Complejo E3T de la Universidad Industrial de Santander
G. Mitchel
Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia
RESUMEN: Con el fin de mejorar el nivel de sostenibilidad energética del Complejo E3T de la Universidad Industrial de Santander, se establecieron las siguientesaplicaciones sostenibles: (1) un sistema de generación fotovoltaico-eólico con capacidad instalada de 27 kW y una generación anual de 40 MWh, para la inyección de energía a la red en tiempo real y la alimentación de cargas específicas a partir de dos micro-redes; (2) un sistema de cubiertas verdes de 1 300 m2 para el aislamiento solar de azoteas y un sistema para el uso racional del agua; (3)recomendaciones para el aprovechamiento de las condiciones micro-climáticas en sitio relacio-nadas con iluminación y ventilación naturales. Por último, se evaluaron financieramente las aplicaciones sos-tenibles, y se diseñó un sistema de medición de la sostenibilidad.
ABSTRACT: In order to improve the level of energy sustainability in the Complejo E3T of the Universidad Industrial de Santander, thefollowing sustainable applications were established: (1) photovoltaic generation system with an installed capacity of 27 kW and an annual generation of 40 MWh, for injecting energy into the grid in real-time and feeding of specific loads from two micro-grids, (2) a green roofing system of 1 300 m2 for the solar insulation of the roofs and system for efficient water use, (3) recommendations for theuse of mi-cro-climatic conditions in place relating to natural lighting and ventilation. Finally, an evaluation financially was done of the applications, and sustainability measurement system was designed.
1 INTRODUCCIÓN
La Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones (E3T) de la Universidad Indus-trial de Santander, dentro de su proceso de mejora-miento continuo,detectó una deficiencia en su infra-estructura que limita el desarrollo de los procesos misionales de docencia, investigación y extensión (servicios).
Y también dado que la universidad considera per-tinente iniciar el desarrollo de construcciones ami-gables con el medio ambiente, de propender por el uso racional de la energía, de impulsar proyectos que en sí mismos sean un objeto deaprendizaje e in-vestigación para estudiantes de pregrado y posgrado, y del potencial de certificación como construcción verde de acuerdo al estándar internacional LEED (Leadership in Energy and Environmental Design), ha decidido que el Complejo E3T (conformado por los edificios Eléctrica y Eléctrica II) se caracterice por la implementación de un conjunto de aplicacio-nes energéticas sostenibles a partirdel desarrollo de
un proyecto de investigación de posgrado y varios de pregrado.
1.1 Desarrollo sostenible
La Asamblea General de las Naciones Unidas, so-portada en el reporte Our common future de la Co-misión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo, adoptó el concepto moderno de sostenibilidad “desa-rrollo que conoce y atiende las necesidades del pre-sente sin comprometer la capacidadde las futuras generaciones de conocer y atender las suyas” [1].
Desde la perspectiva energética, esto significa un direccionamiento hacia el uso racional de la energía y las energías renovables; por lo que, actividades y entornos de la sociedad deben fundamentar su fun-cionamiento en esto.
Uno de los entornos más representativos en el consumo de energía son las edificaciones, quecons-truidas de forma tradicional utilizan el 40% de los recursos naturales, consumen entre el 30% y el 50%
1
de la energía eléctrica [2], [3] y el 12% del agua po- energía eólica, techo verde, iluminación natural,
table, y producen entre el 45% y el 65% de los resi- ventilación natural, generación eléctrica con bicicle-
duos, y el 30% de los gases de efecto invernadero tas estáticas, así...
G. Mitchel
Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia
RESUMEN: Con el fin de mejorar el nivel de sostenibilidad energética del Complejo E3T de la Universidad Industrial de Santander, se establecieron las siguientesaplicaciones sostenibles: (1) un sistema de generación fotovoltaico-eólico con capacidad instalada de 27 kW y una generación anual de 40 MWh, para la inyección de energía a la red en tiempo real y la alimentación de cargas específicas a partir de dos micro-redes; (2) un sistema de cubiertas verdes de 1 300 m2 para el aislamiento solar de azoteas y un sistema para el uso racional del agua; (3)recomendaciones para el aprovechamiento de las condiciones micro-climáticas en sitio relacio-nadas con iluminación y ventilación naturales. Por último, se evaluaron financieramente las aplicaciones sos-tenibles, y se diseñó un sistema de medición de la sostenibilidad.
ABSTRACT: In order to improve the level of energy sustainability in the Complejo E3T of the Universidad Industrial de Santander, thefollowing sustainable applications were established: (1) photovoltaic generation system with an installed capacity of 27 kW and an annual generation of 40 MWh, for injecting energy into the grid in real-time and feeding of specific loads from two micro-grids, (2) a green roofing system of 1 300 m2 for the solar insulation of the roofs and system for efficient water use, (3) recommendations for theuse of mi-cro-climatic conditions in place relating to natural lighting and ventilation. Finally, an evaluation financially was done of the applications, and sustainability measurement system was designed.
1 INTRODUCCIÓN
La Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones (E3T) de la Universidad Indus-trial de Santander, dentro de su proceso de mejora-miento continuo,detectó una deficiencia en su infra-estructura que limita el desarrollo de los procesos misionales de docencia, investigación y extensión (servicios).
Y también dado que la universidad considera per-tinente iniciar el desarrollo de construcciones ami-gables con el medio ambiente, de propender por el uso racional de la energía, de impulsar proyectos que en sí mismos sean un objeto deaprendizaje e in-vestigación para estudiantes de pregrado y posgrado, y del potencial de certificación como construcción verde de acuerdo al estándar internacional LEED (Leadership in Energy and Environmental Design), ha decidido que el Complejo E3T (conformado por los edificios Eléctrica y Eléctrica II) se caracterice por la implementación de un conjunto de aplicacio-nes energéticas sostenibles a partirdel desarrollo de
un proyecto de investigación de posgrado y varios de pregrado.
1.1 Desarrollo sostenible
La Asamblea General de las Naciones Unidas, so-portada en el reporte Our common future de la Co-misión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo, adoptó el concepto moderno de sostenibilidad “desa-rrollo que conoce y atiende las necesidades del pre-sente sin comprometer la capacidadde las futuras generaciones de conocer y atender las suyas” [1].
Desde la perspectiva energética, esto significa un direccionamiento hacia el uso racional de la energía y las energías renovables; por lo que, actividades y entornos de la sociedad deben fundamentar su fun-cionamiento en esto.
Uno de los entornos más representativos en el consumo de energía son las edificaciones, quecons-truidas de forma tradicional utilizan el 40% de los recursos naturales, consumen entre el 30% y el 50%
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de la energía eléctrica [2], [3] y el 12% del agua po- energía eólica, techo verde, iluminación natural,
table, y producen entre el 45% y el 65% de los resi- ventilación natural, generación eléctrica con bicicle-
duos, y el 30% de los gases de efecto invernadero tas estáticas, así...
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