Tecnologo

ENSAYO
¿POR QUÉ LA INTERVENCIÓN EN LAS INSTITUCIONES MOTIVO DE ESTUDIO, DEBE PLANEARSE DESDE UNA PERSPECTIVA DE PROYECTO PEDAGÓGICO?
Los proyectos pedagógicos institucionales son una alternativapara el mejoramiento de la calidad de la educación.
Hace ya más de 10 años, en el lenguaje de los educadores y de la educación, se ha introducido el concepto de PROYECTOS, como uno de los términoscentrales al desarrollo de las nuevas concepciones educativas que priorizan en la didáctica planteamientos relacionados con enfoques constructivistas, teorías sobre el lenguaje significativo pedagogíasactivas. Por supuesto que el término ha tenido diversas acepciones, todas relacionadas con la intencionalidad que se le quiere adjudicar a los proyectos, pero acá solamente se hará referencia a los queen adelante se denominará como PROYECTOS PEDAGOGICOS, los cuales están orientados hacia el aprendizaje. Los proyectos pedagógicos de plantel y aula, han sido creados con la   finalidad   de verificarla operacionalización del Diseño del Nivel de Educación, así como   de abordar sus distintos componentes, con el fin de fomentar la autonomía de los planteles y la globalización de los aprendizajes.Los proyectos pedagógicos de las instituciones deben ser realizados en base a un conjunto de acciones planificadas de una manera colectiva tanto por docentes, como por personal directivo y miembros dela comunidad educativa, los cuales se deben orientar a fortalecer los aciertos de la institución educativa y resolver los principales problemas pedagógicos de la misma. Los proyectos pedagógicos deplantel contribuyen al mejoramiento en el ambiente laboral educativo, ya que estos promueven un incremento de la comunicación entre los integrantes de la institución, lo que trae consigo un cambioorganizativo en el plantel que es de mucho provecho para el avance de las mejoras, y la resolución de problemas que puedan existir en este.  Este tipo de   proyectos implica un proceso permanente de...