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GUIA DE APRENDIZAJE PARA ORIENTAR LAS ACCIONES DE FORMACION RELACIONADAS CON LA ACTIVIDAD DE PROYECTO

Centro de Formación: Centro de Manufactura en Textiles y Cuero Regional: Distrito CapitalIDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Código de la guía:

Fecha
08/11/2013
Nombre de la Guía de Aprendizaje:
Caracterización de materiales
Nombre Del Programa de Formación:
Tecnólogo endiseño para la industria de la moda
Nombre de la Actividad de Proyecto:
Duración en horas
Investigación

Resultado (s) de Aprendizaje:
Duración en horas
Analizar la información recopiladacon el propósito de desarrollar nuevos productos, mejorar los existentes, optimizar los medios de producción según los requerimientos del cliente y las condiciones de la empresa


Tarea deaprendizaje (Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación)

Duración en horas
Consiste en realizar la clasificación de los posibles materiales a utilizar conociendo todas sus características tantosensoriales, físicas, químicas, y ambientales.

Por medio de la observación e investigación y apoyándose en el formato del cuadro que se adjunta a esta guía deberán completar las características de porlo menos 20 materiales de cada grupo (Metales, Polímeros, Cerámicos y mixtos), así como se indica en el ejemplo dado en este caso el Latón.
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1 JUSTIFICACIÓN / INTRODUCCIÓN
Esta guía deaprendizaje tiene como objetivo guiarlo en la caracterización de materiales para generar así un cuadro que nos ayude a identificar cualidades y debilidades de los posibles materiales con los que sedesarrollara la actividad de los módulos.

Aquí usted encontrará cuáles son los conocimientos necesarios que debe adquirir, cuáles son las destrezas y habilidades que debe desarrollar. Por lo tanto lerecomendamos realizar un análisis y posterior interpretación de las características de los materiales para así no tener inconvenientes en el momento de realizar una correcta intervención.

Por lo tanto...