tecnologías y manejo de la información

TECNOLOGIAS Y MANEJO DE LA INFORMACION
¿QUE SON LAS TIC’S?
Herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC’S EN EL AMBITO EDUCATIVO
EN EL APRENDIZAJE:
VENTAJAS
Aprendizaje cooperativo
Alto grado de interdisciplinariedad
Alfabetización tecnológica (digital,audiovisual)
DESVENTAJAS
Una sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo
Las tecnologías tienden a quedarse descontinuadas muy pronto
El costo de la tecnología es muy poco accesible
EN LOS MAESTROS:
VENTAJAS
Alto grado de interdisciplinariedad
Iniciativa y creatividad
Aprovechamiento de recursos
Aprendizaje cooperativo
DESVENTAJAS
Es necesaria la capacitación continuaMuchas veces el maestro se siente agobiado por lo que prefiere el método clásico
Es necesaria la experimentación que solo se logra en un laboratorio o aula bien equipada
EN LOS ESTUDIANTES:
VENTAJAS
Aprovechamiento del tiempo
Aprendizaje cooperativo
Motivación e interés
Desarrollo de habilidades en la búsqueda de información
DESVENTAJAS
Es fácil que el estudiante se distraiga
Si loscompañeros son flojos, puede que el aprendizaje cooperativo no se consolide
El interés por el estudio puede que sea sustituido por la curiosidad y exploración
Los estudiantes se pueden sentir saturados

IMPACTO DE LAS TIC’S EN LA SOCIEDAD
Sistema de posicionamiento global (GPS)
Walkman (Sony)
Código de barras
Comidas preparadas
PlayStation
Redes sociales
Sistema de mensajería corto (SMS)Dinero electrónico
Microondas
Tenis

DATOS INTERESANTES QUE DEMUESTRAN EL IMPACTO DE LAS TIC
Durante su campaña Obama construyo una red de 3 millones de voluntarios y 10 millones de simpatizantes que le permitieron recaudar 660 millones de dólares así como reforzar su mensaje en internet.
CONCLUCIONES
Las TIC son una herramienta para la enseñanza que enfatiza el aprendizaje y sincronizan laeducación.



IMPACTO DE LAS TIC’S EN LA EDUCACION
Sus efectos se manifiestan de una manera muy especial en las actividades laborales, en el mundo educativo donde todo debe ser revisado; desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas.
Escenario tecnócrata
Escenario reformista
Escenario holístico
Importancia creciente de la educación informal de las personas
Mayortransparencia, que conlleva una mayor calidad
Se necesitan nuevos conocimientos y competencias
Labor compensatoria frente a la “brecha digital”
Nuevos instrumentos de TIC para la educación
Necesidades de una formación didáctico-tecnológica de los maestros
Nuevos entornos virtuales de aprendizaje (EVA) y creciente oferta de formación permanente
Exige nuevas destrezas
Posibilita nuevosprocesos de enseñanza y aprendizaje
Demanda un nuevo sistema educativo
Exige el reconocimiento del derecho universal a la educación también en el “tercer entorno”
TERMINOS QUE VALORAN EL IMPACTO DE LAS TIC’S
La tecnología
La información
La comunicación
Tecnologías de información y comunicación

VENTAJAS
Son una gran herramienta para la enseñanza
Promueven la comunicación y la colaboraciónBorran las barreras de distancia y de geografía
Sirve de apoyo a los maestros
Ahorra tiempo y dinero a las escuelas, ayudándolas a funcionar con más eficiencia


IMPACTO
Énfasis de la enseñanza hacia el aprendizaje
El maestro pasa a ser de expositor a guía
Cambio de los datos al conocimiento
El estudiante pasa de ser un ente pasivo a un ente activo
Cambio desde el libro tradicional ala cultura multimedia
Sincronización de la educación

PERFIL DEL PROFECIONAL DEL FUTURO
Aprender a aprender y administrar el conocimiento personal
Desarrollar habilidades de agente de cambio en influencia en las organizaciones
Desarrollar la capacidad de anticipación e innovación
Desarrollar múltiples capacidades técnicas
Desarrollar una cultura personal de participación y servicio...