tectonica de placas

INSTITUTO LA SALLE FLORIDA
DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES
NIVEL SECUNDARIO.
MATERIA: HISTORIA

CICLO LECTIVO: 2014
CURSO: 5° año

DOCENTES: Cecilia Caruso, Laura Galeazzi, Daniel González,Daniel Martín,

Nora Razeto.
1- CONTENIDOS GENERALES PREVISTOS A DESARROLLAR
Unidad I: Argentina frente al mundo en guerra.
¿Cómo impactó la crisis del capitalismo en el modelo productivo? ¿Cómoinfluyeron los
totalitarismos europeos en el ejército y la política en la Argentina? ¿Cómo encarnó el
peronismo el modelo de Estado benefactor?
Crisis del 30 y un nuevo tipo de Estado:intervencionismo estatal. Totalitarismos europeos.
Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias (Holocausto, Juicios de Nuremberg, Acuerdos
de Breton Woods). El mundo bipolar. Capitalismo Central. El bloquesoviético.
El impacto de la crisis en Argentina. El golpe del 30. ¿Década infame o restauración
conservadora? Transformaciones económicas sociales. El golpe del 43 y surgimiento del
peronismo. Peronismo.Unidad II: Los cuestionamientos planteados en los 60 y los 70.
¿Cómo se posiciona América Latina frente a la Guerra Fría? ¿Cuáles fueron las
consecuencias políticas y sociales de la proscripcióndel peronismo? ¿Qué intereses se
pusieron en juego para justificar los golpes de Estado?
La Guerra fría y el Tercer Mundo. Los movimientos juveniles: la Revolución cubana, el Mayo
Francés yVietnam. La crisis del 73. El derrumbe del Estado Benefactor.
El 55 y la Revolución Libertadora: desperonización y resistencia. El intento integrador
desarrollista. Gobierno de Frondizi. El enfrentamientoentre militares. Doctrina de Seguridad
Nacional. Democracias débiles y golpes de Estado. Illia y la Revolución Argentina. División
sindical. Cordobazo. Las Organizaciones armadas. La tercerapresidencia de Perón. El
gobierno de Isabel Perón. El golpe del 76.
Unidad III: El retorno a las democracias y los Derechos Humanos.
¿Cuáles son los cambios y continuidades frente al nuevo milenio?...