telecomunicaciones

Actividad N°1: conceptos básicos de telefonía
Los estudiantes observan un video explicativo acerca de una red telefónica típica y los distintos equipos y centrales que la componen.
Luegorealizan en forma individual un mapa conceptual incorporando los conceptos vistos.
El docente sintetiza, los conceptos básicos de telefonía mediante los esquemas desarrollados por los alumnos.Actividad N°2: visita guiada
Los estudiantes visitan una central telefónica junto a su profesor, con el fin de identificar los elementos físicos que la componen.
Posteriormente realizan un informeacerca de la visita.
A partir de los informes entregados por los alumnos, el docente resume y presenta una estructura básica real de la telefonía.

Actividad N°3: características de equipos ycomponentes telefónicos
Los estudiantes realizan e interpretan folletos informativos de diversos equipos telefónicos. Buscan a través de internet, documentación de distintos fabricantes de equipostelefónicos, para luego realizar un informe con las principales características obtenidas.
El docente presenta a la clase equipos más recomendados y sus características para generar instanciasde discusión entre alumnos con el propósito de lograr u autoevaluación del trabajo desarrollado.
Observación al docente.
El profesor decide si el trabajo es grupal o individual;además, e sugiere acompañar a los estudiantes durante el desarrollo de la actividad, atendiendo sus consultas.


APRENDIZAJE ESPERADO
-Analizar los aspectos técnicos funcionales de unared telefónica, identificando lo elementos que la componen, su configuración y los servicios asociados y cumpliendo con la normativa vigente.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE GENERICO
-Realizar lastareas de manera prolija, cumpliendo plazos establecidos y estándares de calidad, y buscando alternativas y soluciones cuando presentan problemas pertinentes a las funciones desempeñadas.