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1. IDENTIFICACION DEL TEMA

TEMA: INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO.

Cuando crecemos. Tomamos una consciencia diferente de los hechos, nos creemos quelosabemos todo, y somos diferentes. Pero es aseguro que la programación genética para el aprendizaje sigue ahí. Seguimos asimilando lo que experimentamos por nuestros sentidos, e imitando la repetitividaddelo asimilado. Y por supuesto, también nos vemos impulsados por los efectos sociales del resto de personas que asimilan los mismos fenómenos que nosotros, que a su vez repiten lo visto por todos.Deesta forma, los medios de comunicación influyen sobre las personas. Creando y moldeando la mentalidad de las personas que perciben su influencia. No es que los medios nos dominen. Después de todo,losmedios aunque muy influyentes, no son los únicos generadores de experiencias y sensaciones. Hay además medios de control de nuestras emociones y su plasmación física como es la ley, y el temoralcastigo. Algo por cierto, inculcado en base a la repetitividad, lo que los psicólogos denominan un aprendizaje conductista, que incluye una determinación moral sobre un hecho metafísico como es elconceptodel bien y del mal. Fenómenos, que no se dan en la naturaleza, pues las cosas, no son ni buenos ni malos. Las cosas y los seres, existen, y nada más. Todo lo más, pueden ser dañinas obeneficiosas.Machacar continuamente con el mismo tema a personas que lo único que hacer es estar atentos a los medios, es muy perjudicial para la salud, el buen juicio y la paz social. Los mensajes delosmedios, son dañinos porque de ellos.
Lo único que se puede aprender de los mensajes recibidos, es la visión que los medios quieren dar de los hechos, y fomentar formas de comportamiento que lesinteresen.Ya sea por motivos económicos, o por motivos políticos, que en la actualidad, cada vez es más difícil distinguir el uno del otro, y no porque no tengamos claro el concepto de lo que es cada......