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TEMA: PARADIGMA LUDICOS EN EDUCACIÓN

TRABAJO: REPORTE DE LECTURA
LAS APRICACIONES EDUCATIVAS
El autor piaget dice que la educación es una condición formada de su propio desarrollo, ya que es unaformación del ser humano y se desarrolla cognoscitivo ya que forma para la familia alumnos y escuela para llevar a la elaboración educativa; ya que nosotros como maestros debemos permitir quenuestros alumnos sean investigadores para obtener el objetivo alcanzado.
La escuela tradicional está en desventaja respeto a la activa, porque la tradicional ya que como docentes nosotros le facilitamosla información al alumno, en la activa dejamos que ellos mismos investiguen; piaget habla sobre los maestros que deben despojarse de la actitud autoritaria, que los docentes se deben convertirse enun conductos de aprendizaje capaz de interesar a los niños en solucionar los problemas si como apoyar a numerosas iniciativas de investigación
El educador tiene que tener una preparación en laeducación en los campos de desarrollo intelectual; en los métodos activos piaget que hay que dejar que el niño tenga espontaneidad para que ellos mismos sean creativos y siempre tengan una responsabilidad; enlos métodos didácticos se debe considerar la actividad sea en trabajos de construcción y experimentación personal y colectiva.
En la función simbólica ya que se integra por la imitación la imagenmental el dibujo el lenguaje, el pensamiento lógico – espacial y el pensamiento casual experimentado se puede tratar de una ludoteca, donde puede a ver talleres como de dibujo, taller de construccióndonde el niño pueda jugar y construir figuras construidas por distintos objetos, el taller de experimentación con muchos objetos
La metodología para las actividades simbólicas, es la imitación,imagen espacial, el dibujo, el juego libre. Metodología para las actividades de imitación enfoque constructivo y creado piaget ya que el maestro puede ajustarse a las necesidades de los niños y a su...
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