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Eje: SN Y PA
Tema: Problemas multiplicativos
Contenido: Multiplicación y división connúmeros enteros
Propósitos: Que el alumno utilice el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números enteros, fraccionarios o decimales, para resolver problemasaditivos o multiplicativos
Enfoque: Que el alumno construya conocimientos y habilidades con sentido y significado
Estándares curriculares: 1.1.1 Resuelve problemas que implican convertir númerosfraccionarios a decimales y viceversa
1.2.1 Resuelve problemas aditivos que impliquen efectuar cálculos con expresiones algebraicas
1.3.1 Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas aexcepción de la división entre polinomios
Aprendizajes esperados: Resuelve problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notación científica
Campo informativo: Pensamientomatemático



Eje: SN Y PA
Tema: Problemas multiplicativos
Contenido: Multiplicación y división con números enteros
Propósitos: Que el alumno utilice el cálculo mental, la estimación de resultados o lasoperaciones escritas con números enteros, fraccionarios o decimales, para resolver problemas aditivos o multiplicativos
Enfoque: Que el alumno construya conocimientos y habilidades con sentido ysignificado
Estándares curriculares: 1.1.1 Resuelve problemas que implican convertir números fraccionarios a decimales y viceversa
1.2.1 Resuelve problemas aditivos que impliquen efectuar cálculos conexpresiones algebraicas
1.3.1 Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepción de la división entre polinomios
Aprendizajes esperados: Resuelve problemas que implican el uso delas leyes de los exponentes y de la notación científica
Campo informativo: Pensamiento matemático



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Eje: SN Y PA
Tema: Problemas...