Teoría del Desarrollo de la Personalidad de Carl Rogers











TEORÍA DEL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y DE LA CONDUCTA DE CARL ROGERS.

















Análisis del dibujo de Quino.
EXPERIENCIA ORGANÍSMICA.
La primeracaracterística del ser humano y que es muy importante , es que su organismo es un todo organizado, llamemos una Gestalt. Este organismo reacciona de esta manera frente a su campo fenoménico, frente ala experiencia vivida, siendo ésta una característica del humanismo, en contraposición al conductismo, del “estímulo-respuesta”.
El ser humano, naturalmente, tiende a relacionarse a través de lasemociones y sentimientos, reaccionan a partir de la experiencia y percepción de ésta.
En este dibujo vemos:

La experiencia vivida por el niño, es de una imposición de ideas a través de la imposicióny represión por parte de sus padres. Su reacción es la libre expresión de sus pensamientos , manifestada a través del cambio de trazos de su dibujo , en contraposición a la estructura rígida depensamiento de sus padres.
La experiencia organísmica, influye en la formación del sí mismo.

VALORACIÓN ORGANÍSMICA.
Rogers nos habla que cada organismo sabe lo que es bueno para ellos, así el serhumano posee gustos, sentidos, lo que es bueno, dañino, insano . A esto le llamamos valor organísmico.
Este valor organísmico puede ser POSITIVO ,por ejemplo el amor, el afecto, la crianza,atención,etc.
La recompensa positiva, como la valoración de la autoestima,la autovalía, la imagen positiva de uno mismo.
Todo esto tan importante que terminamos siendo sujetos no determinados por nuestrosvalores organísmicos o por nuestra tendencia actualizante(que luego nos referiremos a ella) ,sino por la sociedad, por los padres, educadores que no toman en cuentra los intereses reales del niño. Sino lospropios. Así se dice un niño “malo” o niña “mala” y no un niño o niña “feliz”, distinto al resto.
La valoración, nos dice Rogers, se entiende como las experiencias percibidas por el organismo y...