Teoría general de los sistemas
Páginas: 3 (714 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2011
TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS
Es un método para unir y organizar conocimientos con la intención de una mayor eficacia de acción
Fue creada por Bertalanffy con el fin de construir un modelopráctico para conceptualizar los fenómenos que la reducción mecanicista de la ciencia clásica podía explicar.
Hall y Fagen han definido al sistema como el conjunto de objetos, junto con las relacionesentre los objetos, cuyas interrelaciones lo cohesionan.
Sistema es un conjunto de elemento en interacción dinámica de una finalidad que se compone el sistema.
ASPECTO ESTRUCTURAL
1. Un limite
2.Unos elementos
3. Unos depósitos de reservas
4. Una red de comunicaciones e informaciones.
ASPECTO FUNCIONAL
1. Flujos de energía información
2. Compuertas, válvulas
3. Tiempos de duración delas reservas
4. Bucles de información
La TGS distingue:
1. Sistema
2. Supra sistema
3. Subsistema
El objetivo de la teoría es la descripción y exploración de la relación entre los sistemasdentro de esta jerarquía.
Los sistemas pueden ser:
• Abiertos: relación permanente con su medio ambiente. Los sistemas vivos son sistemas abiertos.
• Cerrados: Hay muy poco intercambio de energía, demateria, información con el ambiente.
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS
A. Totalidad
La TGS, establecen que un sistema es una totalidad y que sus objetos y sus atributos solo puedencomprenderse como funciones del sistema total. TERAPIA FAMILIAR: Grupo familiar + terapeuta= sistema terapéutico.
B. Objetivo
El objetivo de la TGS es luchar por mantener el sistema vivo antes dedesintegrarse y dejar de existir como sistema
C. Equifinalidad
La conducta final de los sistemas abiertos está basada en su independencia con respecto a las condiciones iniciales.
Idénticos resultadospueden tener orígenes distintos:
Sistema A: 4 x 3 + 6= 18
Sistema B: 2 x 5 + 8= 18
Diferentes resultados pueden darse por las mismas causas:
Sistema X: 9 x 1 + 7= 16
Sistema Y: 9 + 1 x 7...
Es un método para unir y organizar conocimientos con la intención de una mayor eficacia de acción
Fue creada por Bertalanffy con el fin de construir un modelopráctico para conceptualizar los fenómenos que la reducción mecanicista de la ciencia clásica podía explicar.
Hall y Fagen han definido al sistema como el conjunto de objetos, junto con las relacionesentre los objetos, cuyas interrelaciones lo cohesionan.
Sistema es un conjunto de elemento en interacción dinámica de una finalidad que se compone el sistema.
ASPECTO ESTRUCTURAL
1. Un limite
2.Unos elementos
3. Unos depósitos de reservas
4. Una red de comunicaciones e informaciones.
ASPECTO FUNCIONAL
1. Flujos de energía información
2. Compuertas, válvulas
3. Tiempos de duración delas reservas
4. Bucles de información
La TGS distingue:
1. Sistema
2. Supra sistema
3. Subsistema
El objetivo de la teoría es la descripción y exploración de la relación entre los sistemasdentro de esta jerarquía.
Los sistemas pueden ser:
• Abiertos: relación permanente con su medio ambiente. Los sistemas vivos son sistemas abiertos.
• Cerrados: Hay muy poco intercambio de energía, demateria, información con el ambiente.
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS
A. Totalidad
La TGS, establecen que un sistema es una totalidad y que sus objetos y sus atributos solo puedencomprenderse como funciones del sistema total. TERAPIA FAMILIAR: Grupo familiar + terapeuta= sistema terapéutico.
B. Objetivo
El objetivo de la TGS es luchar por mantener el sistema vivo antes dedesintegrarse y dejar de existir como sistema
C. Equifinalidad
La conducta final de los sistemas abiertos está basada en su independencia con respecto a las condiciones iniciales.
Idénticos resultadospueden tener orígenes distintos:
Sistema A: 4 x 3 + 6= 18
Sistema B: 2 x 5 + 8= 18
Diferentes resultados pueden darse por las mismas causas:
Sistema X: 9 x 1 + 7= 16
Sistema Y: 9 + 1 x 7...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.