Teorías psicoanalíticas

Teorías psicoanalíticas
14.1. Los CONCEPTOS FUNDAMENTALES: F'REUD, JUNG, LACAN
Como ciencia independiente -es decir, ya al margen de la filosofía-, la psicología
nace a finales del siglo XIX y se desarrolla con fuerza a lo largo del siglo XX, momento en
que se fragmenta en una pluralidad de corrientes y enfoques: el Estructuralismo, el Funcionalismo-
Conductismo, y el Psicoanálisis. Las dosprimeras escuelas se centran en el comportamiento
humano, en cuestiones que pueden ser observadas mediantes los sentidos, empíricamente,
mientras que la tercera de las escuelas citadas, el psicoanálisis, se interesa por
la vida interior de la persona y estudia «las raíces últimas de la volición humana, del deseo:
el impulso o instinto» (Paraíso, 1995: 16). Los procesos inconscientes de la conductahumana
pasan así a primer término. Para el ámbito de la teoría y la crítica literarias, lógicamente
lo interesante es ver cómo desde estas distintas corrientes surgen una serie de herramientas
que permiten enriquecer el comentario de las obras literarias. Y en este sentido, el psicoanálisis
(o psicología analítica) adquiere una relevancia especial, pues es la corriente más rica
en enlaces con loliterario. En la base de todas las tendencias psicoanalíticas se encuentra sin
duda la doctrina de Sigmund Freud, y, después de esta figura central, hay que destacar, sobre
todo teniendo en cuenta las aportaciones a la crítica literaria, a Carl Gustav Jung y a Jacques
Lacan. Aunque podría hablarse también de otros destacados seguidores de Freud, como
Otto Rank y Alfred Adler.
El psicoanálisis enfatizala irracionalidad del comportamiento humano y postula la existencia
del inconsciente como motor impulsor de esta conducta. Suele tomarse la fecha de publicación
de La interpretación de los sueños (1900), de Freud, como el nacimiento del psicoanálisis,
que se irradia primero por Austria y pronto también por Alemania y Suiza. En
1906 se suman a esta corriente psiquiatras suizos como Eugen Bleuler yCarl Gustav Jung,
y en 1908 se celebra la primera reunión internacional del movimiento psicoanalítico. En
1909, Freud y Jung son invitados por la Universidad de Clark, iniciándose la expansión del
psicoanálisis en Estados Unidos. Puede decirse que en la década de 1920 está ya fuertemente
arraigado tanto en Europa como en América (Paraíso, 1995: 23).
En un principio, Freud propugnaba como terapiael método catártico, que consiste en
liberarse de los traumas mediante su verbalización. Pero luego sustituyó este método por el
de la asociación de ideas, basado en el hipnotismo, que había sido descubierto por ArmandMarie-
Jacques de Chastenet, marqués de Puysegur (1751-1825), y continuado luego por Auguste
Liebeault (1823-1904) y por Jean-Martin Charcot (1825-1893), sin duda el más importantede los precursores franceses de Freud (Paraíso, 1995: 19-20).
Para comprender las aportaciones del psicoanálisis a la crítica y a la teoría literarias resulta
indispensable conocer bien los conceptos fundamentales con los que trabajaba Sigmund
Freud.
Al estudiar la estructura de la personalidad, Freud afirma que el aparato psíquico funciona
mediante una serie de sistemas relacionados entres sí: elinconsciente, el preconsciente
y el consciente. El inconsciente está constituido por lo que Freud denomina «pulsiones innatas
» y por deseos y recuerdos reprimidos que intentan volver a la conciencia. Las «pulsiones
» (a veces llamadas «instintos») hacen referencia a «la carga energética que mueve al pulsiones
de muerte. Las primeras tienden a mantener la vida y a prolongarla, y ahí caben tantolos instintos sexuales como los de autoconservación. En cuanto a las segundas, las de
muerte, tienden al reposo, a la supresión de tensiones. Como se ha dicho ya, además de las
pulsiones, el inconsciente es un lugar (un topos) en el que habitan recuerdos y deseos reprimidos
que tratan de volver a la consciencia. Existe, sin embargo, algo que lo impide: la censura.
La censura es la función que...