Teor A Matem Tica De La Informaci N

Unidad 1. Tema 2.
El origen de la investigación de la información y de la comunicación es el principio de este tópico que comprende el surgimiento de las teorías de la información y la comunicación, así como la comprensión de lo que es la comunicación de masas, sus procesos, sus principales elementos. Los contenidos de los aspectos considerados en este documento fueron fundamentados enJuan Miguel Aguado, Introducción a las teorías de la información y la comunicación (2004); Manuel Martín Serrano y otros, Cuadernos de Comunicación , teoría de la Comunicación ( 1982) y Mauro Wolf, Investigación de la Comunicación ( 200)


La Teoría de la Información
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La historia de la teoría de la información se inicia con Samuel Morse cuando desarrolla elcódigo que lleva su nombre: Morse, cuando trabajó dicho código, lo hizo considerando apenas tres posibilidades combinatorias, o sea, el punto (resultante de una descarga eléctrica), el trazo, que era resultado de una corriente eléctrica aplicada continuamente por un intervalo de tiempo y la ausencia de corriente, que daba con resultado espacios en blanco entre dos señales gráficas.
Los recursostecnológicos eran limitados en la época con esas posibilidades, o sea, punto, trazo y espacios, Morse desarrolló un concepto que sería la génesis de la teoría de la información: la relación entre recurrencia y tamaño de los caracteres. Mejor explicado: Morse verificó que la letra de mayor frecuencia del alfabeto inglés es la letra e y de esa forma la señalizó Apenas con un punto (.). Las letras menosfrecuente eran señalizadas por combinaciones mayores, por ejemplo: una letra menos usual como la letra v en la lengua inglesa fue caracterizada por la señal (..-) al mismo tiempo que la coma, más rara todavía, fue caracterizada por el símbolo (----..) si, cuanto más recurrente fuese un símbolo necesario para la comunicación, menor era la señal y, por lo tanto, cuanto menos recurrente, mayor.Morse objetaba así la economía del tiempo y la energía en la transmisión de los datos. Este concepto sufrió varias evaluaciones a lo largo del tiempo. El gran desenlace de la idea fue dado por Claude Shannon cuando pensó en relación entre posibilidades de información. La cantidad de información. La cantidad de información no es dada por la cantidad de símbolos o secuencias, sino por la concurrenciade tales símbolos o secuencias en el universo.
Definición de la información
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La definición genérica de información es: 1. El acto o efecto de información (-se); informar; 2. Datos cerca de alguien o algo; 3. Conocimientos participado; 4. Comunicación o noticia traída al conocimiento de una persona o del público; 5. Instrucción, dirección.
Entre tanto,la teoría de la información la define en un sentido específico que uno debe ser confundido con el sentido específico que no debe ser confundido con el sentido ordinado. Información no debe ser confundida con el significado. Según nos explica Weaver, un mensaje cargado de significado y un sinsentido puede ser exactamente equivalentes desde el punto de vista de la preocupación con la transmisión deseñales. Considerando esa formulación en términos de ingeniería de señales o significación en términos de ingeniería se señales o significados de mensaje es irreverente. Eso quiere decir que, en su formulación original, la teoría de la información estaba preocupada básicamente con la eficacia en la transmisión de señales cognitivas independientemente de su contenido semántico. Mas en el propiotexto Weaver enfatiza que los problemas semánticos y de eficacia son incluidos también por la teoría de la información.
Pero la preocupación de Shannon en el desarrollo de la teoría estaba centrada en cuestiones técnicas en “el problema técnico” que cuestiones técnicas, en el “problema teórico” que era presentado en la siguiente pregunta: ¿con qué precisión podemos transmitir símbolos?
Shannon...