Teorema De Pitágoras
Páginas: 4 (810 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2011
Planteamiento del trabajo
Teorema de Pitágoras
En este proyecto nosotros investigaremos sobre el teorema dePitágoras, buscaremos sus antecedentes, su historia, como fue que se descubrió y estableció esto, los elementos que lo componen y como poder realizarlo.
También realizaremos un modelo a escala con el cualdando solo unas medidas se pueda sacar la medida faltante utilizando el teorema de Pitágoras.
Elegimos este tema porque es algo muy importante en las matemáticas, es un método muy complejo que nosayuda a resolver problemas ya sea teóricamente, o en la vida diaria.
Antecedentes
El Teorema de Pitágoras establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa (ellado de mayor longitud del triángulo rectángulo) es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes de los dos catetos (los dos lados menores del triángulo, los que conforman el ángulo recto).Pitágoras nació en la isla de Samos en el mar Egeo. (De allí, Pitágoras De Samos) Aproximadamente en 530 AC.
Pitágoras es más conocido por el teorema que lleva su nombre, pero fue sólo una detantas relaciones que su grupo encontró en los números. Los pitagóricos se fascinaban con el hecho de que 1+2+3+4 daba 10 y que estos números se pudieran ordenar en un triángulo que ellos llamabantetraktys. Su postura de que todo el universo se basaba en un orden místico o kosmos, se vio bastante fortalecida cuando descubrieron que existía una conexión entre el tetraktys y la música
El Teorema dePitágoras lleva este nombre porque su descubrimiento recae sobre la escuela pitagórica. Anteriormente, en Mesopotamia y el Antiguo Egipto se conocían ternas de valores que se correspondían con loslados de un triángulo rectángulo, y se utilizaban para resolver problemas referentes a los citados triángulos, tal como se indica en algunas tablillas y papiros, pero no ha perdurado ningún documento...
Teorema de Pitágoras
En este proyecto nosotros investigaremos sobre el teorema dePitágoras, buscaremos sus antecedentes, su historia, como fue que se descubrió y estableció esto, los elementos que lo componen y como poder realizarlo.
También realizaremos un modelo a escala con el cualdando solo unas medidas se pueda sacar la medida faltante utilizando el teorema de Pitágoras.
Elegimos este tema porque es algo muy importante en las matemáticas, es un método muy complejo que nosayuda a resolver problemas ya sea teóricamente, o en la vida diaria.
Antecedentes
El Teorema de Pitágoras establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa (ellado de mayor longitud del triángulo rectángulo) es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes de los dos catetos (los dos lados menores del triángulo, los que conforman el ángulo recto).Pitágoras nació en la isla de Samos en el mar Egeo. (De allí, Pitágoras De Samos) Aproximadamente en 530 AC.
Pitágoras es más conocido por el teorema que lleva su nombre, pero fue sólo una detantas relaciones que su grupo encontró en los números. Los pitagóricos se fascinaban con el hecho de que 1+2+3+4 daba 10 y que estos números se pudieran ordenar en un triángulo que ellos llamabantetraktys. Su postura de que todo el universo se basaba en un orden místico o kosmos, se vio bastante fortalecida cuando descubrieron que existía una conexión entre el tetraktys y la música
El Teorema dePitágoras lleva este nombre porque su descubrimiento recae sobre la escuela pitagórica. Anteriormente, en Mesopotamia y el Antiguo Egipto se conocían ternas de valores que se correspondían con loslados de un triángulo rectángulo, y se utilizaban para resolver problemas referentes a los citados triángulos, tal como se indica en algunas tablillas y papiros, pero no ha perdurado ningún documento...
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