Teoria Conductista

Teoría Conductista
La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y medir (Good y Brophy, 1990). Ve a la mente como una "caja negra" en el sentido de que larespuestas a estímulos se pueden observar cuantitativamente ignorando totalmente la posibilidad de todo proceso que pueda darse en el interior de la mente. Algunas personas claves en el desarrollo dela teoría conductista incluyen a Pavlov, Watson en el condicionamiento clásico (un proceso por el cual se logra que la respuesta que antes ocurría tras un estímulo determinado, ocurra tras otroevento distinto), Thorndike y Skinner en el condicionamiento operante.
Ideas Principales
* Se dan los medios para llegar al comportamiento esperado y verificar su obtención.
* Asumen que cada actoes causado por fuerzas externas.

* Se basan en el estudio sistemático de la conducta observable: estímulo-respuesta.

* Objetivo: descubrir las leyes básicas del aprendizaje.Experimento de Pavlov y demostración:

Para la mayoría de la gente, el nombre de "Pavlov" lo asocia al repiqueteo de campanas. El fisiólogo ruso es mejor conocido por su trabajo en condicionamiento clásico osustitución de estímulos. El experimento más conocido de pavlov lo realizó con comida, un perro y una campana.

Experimento de pavlov

Era algo muy básico consistía en poner comida en la boca deun perro hambriento, éste empieza a salivar. Éste proceso era algo normal, era el reflejo de la salivación, pero se dio cuenta de que, al igual que los humanos, los perros también producían salivacuando veían comida, la olían o incluso cuando su dueño se acercaba a ellos.

Pávlov enseguida se dio cuenta de que esas relaciones de estímulo-respuesta no eran algo innato ¡Era imposible que el perroprodujera saliva de forma natural sólo por ver a su dueño!
Antes de empezar con las pruebas, Pavlov les instaló un tubo de cristal en la boca a los perros, donde irían a parar los fluidos...