TEORIA DE CAMPO

Páginas: 9 (2101 palabras) Publicado: 13 de julio de 2015
TEORÍA DE CAMPO
Es un enfoque teórico para estudiar o examinar un tema, evento o experiencia y utiliza para ello El Campo como herramienta básica. Esta teoría fue elaborada por Kurt Lewin (1935), y es una de las bases sobre la cual se erige la Terapia Gestat, al estudiar al organismo siempre en relación a un ambiente determinado, en un momento único, el aquí y ahora, observándolo en constanteinterrelación con los factores implicados en el campo total.
Concepto de campo
Se define un campo como una red sistémica de relaciones, una totalidad de fuerzas que se influencian recíprocamente y que en conjunto forman un todo interactivo y unificado. Ese campo, es algo que existe a través del espacio y el tiempo y los objetos u organismos que son parte de él existen fenomenológicamente como partede un campo determinado que tienen significado solo en interacción con ese campo. Es decir, todo evento, experiencia, objeto u organismo es determinado por el campo al cual pertenece, y a la vez afecta a todo lo demás (Todo está en todo). Es más, para Perls, dar significado a una parte del campo, aislándolo de las influencias que recibe es una forma de distorsionar la realidad,puesto que desde esta perspectiva el objeto en sí, o esa parte en sí, no aparece sino como una parte de una realidad más amplia de la que forma parte y en la que existe, cobrando así sentido.
Teoría del campo
El enfoque que se utiliza no es un enfoque analítico, en donde todo se descompone en sus partes unitarias para luego ser estudiadas de forma aislada, sino que se mantiene una postura en laque se encara el todo con todas sus partes interrelacionadas e interdependientes.
Desde esta óptica se explica la conducta individual a partir de la totalidad de los factores psicológicos que están efectuando sobre una persona en un momento determinado. En este sentido, el observador o terapeuta no trabaja “sobre”, ni en el organismo, sino “con” el organismo.Interactúa de forma auténtica con el paciente, de tal forma pasa a formar parte del campo, recibiendo su influencia e influenciándolo al mismo tiempo. La observación misma del objeto extraído del campo no puede realizarse sin entrar en relación con los factores del campo, como en el caso del propio observador, el cual, pasa a ser parte del mismo. Es por ello, que se dice que la realidad puede serdifícilmente objetivable, y que nada es absoluto. En Terapia Gestalt el terapeuta es un elemento indisociable del campo organismo entorno, siendo esta implicación en el campo una de las claves del éxito en la intervención terapéutica.
Otro aspecto importante de la teoría de campo se plasma en el principio de contemporaneidad, donde el centro temporal de nosotros mismos como eventoshumanos conscientes en el espacio tiempo es el presente. No hay otra realidad fuera del presente.
Grupos Operativos
Teoría creada por Enrique Pichón-Reviere en la década de los 60s inaugura una nueva línea de trabajo y de reflexión en torno a la posibilidad de utilizar un grupo como instrumento para el cambio. La técnica persigue la integración de aspectos intelectuales y vivenciales en el procesodel grupo. Al mismo tiempo que los participantes del grupo estudian y discuten la teoría, visualizan los diversos obstáculos que surgen espontáneamente en sí mismos y en los demás.
Esto resulta en una síntesis que posibilita posteriormente la identificación de los fenómenos grupales al que los participantes se integren más tarde, como coordinadores. Se plantea así una nuevametodología totalizadora en la que el pensar y el sentir sobre el tema se armonizan en el trabajo grupal.
Los Grupos Operativos
Están dirigidos a estudiantes, científicos de ciencias sociales en general (psicólogos, médicos, sociólogos, trabajadores sociales, etc.). Catedráticos, docentes, maestros, pedagogos. Toda persona interesada en aprender sobre los grupos y de los grupos.
La técnica de...
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