Teoria de las inteligencias multiples

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2010
Se describe como la competencia para percibir las relaciones que existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, así como reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzasentre ellos. INTELIGENCIA NATURALISTA Puede ser aplicada también en cualquier ámbito de la ciencia y la cultura, porque las características de este tipo de inteligencia se ciñen a las cualidadesesperadas en personas que se dedican a la investigación y siguen los pasos propios del método científico. Los naturalistas suelen ser hábiles para observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupoo especie, e incluso para descubrir nuevas especies. Todos los indicios proporcionados por la investigación cerebral sugieren que los lóbulos frontales desempeñan un papel importante en elconocimiento interpersonal Trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas. Capacidad para reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros. Administradores,docentes, psicólogos, terapeutas.

Aspectos biológicos

Aspectos biológicos

Un área específica del cerebro llamada "área de Broca" es la responsable de la producción de oraciones. Capacidad paracomprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, y también al hablar y escuchar. Hablar y escribir eficazmente Líderes políticos o religiosos, poetas, escritores, etc.Capacidades implicadas

INTELIGENCIA INTERPERSONAL

INTELIGENCIA lINGÜISTICA

Capacidades implicadas

Habilidades relacionadas

Habilidades relacionadas Perfiles profesionalesPerfiles profesionales

Los lóbulos frontales desempeñan un papel central en el cambio de la personalidad, los daños en el área inferior de los lóbulos frontales puede producir irritabilidad o euforia; encambio, los daños en la parte superior tienden a producir indiferencia, languidez y apatía. Capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales, y controlar el pensamiento...
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