Teoria del Concepto

Conceptos
Los conceptos actualmente son muy valorados, puesto que nos ayudan a comprender el desenvolvimiento del mundo y son estudiados por las Ciencias Cognitivas. Son nuestro conocimiento de larealidad, clasifican cosas y propiedades, y nos posibilitan la memoria. Los conceptos, como unidad mental, no sólo se aplican a cosas, sino también a personas, emociones, entidades lingüísticas,eventos-acciones, estilos artísticos, conocimientos científicos, etc. Como otros procesos mentales, los conceptos pueden dar lugar a otros procesos mentales y a la conducta.
Los animales poseen conceptos,pues la naturaleza exige de ellos la capacidad de distinguir y reconocer cosas del entorno. En el caso de los animales humanos, los conceptos hacen posible no solo discriminar, sino tambiéncategorizar. Como consecuencia, los humanos, en general, representan y reconocen mejor el entorno, pero es la capacidad de organizar los conceptos lo que le da valor agregado a nuestras experiencias, a pesar deque otros animales tengan mayor información del entorno debido a que sus sentidos estén más desarrollados o simplemente alberguen más sentidos.

T E O R I A D E L C O N C E P T O

NATURALEZA DELCONCEPTO.

El concepto es el elemento lógico, el material con que los organismos lógicos (juicios y raciocinios) se constituyen.

Elconcepto es una imagen abstracta; también podemos decir que esun reflejo o una representación ideal. El concepto no es, por tanto de índole representativa-sensible, sino intelectual. En la imagensensible, en el recuerdo imaginativo, en la fantasía, nosrepresentamos o fingimos la "casa" con sus propiedades o características sensibles. En el concepto, en cambio, la pensamos sin representacionessensibles.

No debe considerarse el concepto simplemente como unaimagen más pálida que la imagen sensible: como si fuera una imagen atenuada. Concepto e imagen sensible son cosas esencialmentedistintas y, por tanto, incomparables. La imagen es siempre individual...