teoria del conocimiento cientifico 1


INSTITUTO DE POSGRADO Y ESTUDIOS SUPERIORES
IPS INSTITUTO A.C.


NOMBRE: Ruth Magaly Hernández Bigman

NOMBRE DE LA PROFESORA: Georgina Fabiola García Gonzales

MATERIA: Teoría del ConocimientoCientífico

GRADO: 1 cuatrimestre

GRUPO: ¨C¨

REPORTE DE LECTURA: Otros tipos de conocimiento








OTROS TIPOS DE CONOCIMIENTO
El ser humano siempre se a distinguido por utilizar su capacidad derazonar para generar conocimiento, mediante procesos de investigación.

IDEAS PRINCIPALES
Conocimiento empírico: Basada en la experiencia, esto permite actuar y determinar, accione, hechos yrespuestas por instinto.
EJEMPLO: aprender sobre la amistad, uno tiene que vivirlo para saber lo que es.
Conocimiento científico: basado en modelos, métodos, procedimientos e información abstracta,fundamentado en lo real y las investigaciones.
EJEMPLO: las leyes de la gravedad, aunque las sintamos a diario, no podemos entender por qué por simple experiencia.
Conocimiento explícito: Se basa en transmitirde manera clara y detallada debido a sus características que son ser estructurado y esquematizado
EJEMPLO: El conocimiento que adquirimos de las enciclopedias
Conocimiento tácito: Es aquel que carecede razón lógica, lo que hace que podamos implementarlo y ejecutarlo, sin darnos cuenta de su contenido.
EJEMPLO: comprender alguna lectura
Conocimiento intuitivo: Es la comprensión inmediata de lasexperiencias de su experimentación o percepción.
EJEMPLO: Saber cuándo alguien está feliz.
Conocimiento revelado: Se basa por la representación de fe, en la que cualquier individuo la conoce de formaoculta o misterios.
EJEMPLO: Creer en los milagros.
KANT DEFINIÓ A PRIORI: Debe ser verdadero, no depende de experiencias se fundamenta en condiciones trascendentales.
A POSTERIORI: Basado en laexperiencia ¨en lo empírico¨.


CONCLUSIÓN:

Los conocimientos que obtenemos a diario son básicos para nuestro aprendizaje como persona, con estos conocimientos podemos concluir que desde que nacemos...