TEORIA DEL PROCESO PERIODO 3 20013 MEJORADO

Teoría General del Proceso
ABOG. ESLY LOBO

Nombre de la
asignatura
Código del Curso

Teoría General del Proceso
TGE-1049

Unidades Valorativas 4
Fecha de inicio de
20 de septiembre del 2013
Clase
Fecha de término de 20 de diciembre del 2013
Clase
Duración en Semanas 14 SEMANAS
Pre–requisito

Teoría del Estado.

Libro de Texto Oficial Teoría del Proceso. Adolfo Leon Gómez
Profesor responsableAbog. Esly Yadira Lobo Rodriguez

Naturaleza de la clase
 
Propósito General de la
clase

Rama del Derecho Privado, Derecho Civil,
Derecho Subjetivo (Derecho Procesal)
Que el alumno defina un concepto general de Proceso
donde abarque todas las ramas del Derecho Procesal.

 Diferenciar y establecer la diferencia entre
Jurisdicción y Competencia.
 Conocer los diferentes tipos de Procesos,especialmente los de Honduras.
 Conocer como está organizada la Corte Suprema de
Justicia y cuáles son sus funciones.
 Determinar y comprender cuales son los sujetos del
proceso.
 Conocer y comprender los Principios del nuevo
Código Procesal Civil (Juicio Oral)
 
 Analizar la conducta ética del profesional del
Derecho en el desarrollo del Proceso.
 
 

Temas Generales de la
clase

1. DerechoSustantivo, Material, Objetivo,
Vigente, Sustancial, Adjetivo, Subjetivo.
2. El derecho Procesal en General.
3. Jurisdicción y Competencia.
4. Actos judiciales Contenciosos y Voluntarios.
5. Los Principios de la Jurisdicción.
6. Organización Judicial de Honduras.
7. La Acción, Pretensión y Demanda
8. La Excepción.
9. La Reconvención.
10.Diferentes tipos de Procesos.
11.Los Sujetos del Proceso.12.Capacidad Procesal.
13.Legitimación en Causa.
14.El Ministerio Público.
15.La Prueba en el Proceso.
16.Medios de Comunicación en el Proceso.
17.Resoluciones Judiciales.
18.El Desistimiento.
19.El Allanamiento.
20.La Caducidad de Instancia.

TIPO DE OBJETIVO
Cognitivo

Afectivo

Psicomotor

DESCRIPCION
1. La comprensión genérica de lo que es un
proceso y la forma en que el mismo se
desarrollaconsiderando
desde
la
presentación de la Demanda, Contestación,
Medios de prueba hasta la sentencia; de una
forma general
2. El conocer como es la forma estructural
del Poder Judicial hondureño, sus
atribuciones; como también la comprensión
de los pasos o etapas que regulan los
procesos
3. El alumno tendrá la capacidad, de aplicar
los principios en que se basa el nuevo sistema
Procesal Civil, así comoredactar una
Demanda y aplicar los medios de prueba
autorizados por la Ley.
 

PRIMER PARCIAL
Duración en
Semanas
Competencias
específicas

5 semanas 20 de septiembre al
18 de septiembre
Primer Parcial
1.-Duración (Semanas): Cinco
(5) Semanas
2.-Competencias específicas:
Derecho objetivo, Material,
Subjetivo.
3.-Contenidos programados por
Capítulos o unidades: Unidad I
a la IV
 

Contenidos
 programados 1.Formulación
Conceptual
por Capítulos única del Derecho Procesal.
o unidades
2.El Derecho Procesal en las
demás ramas del Derecho.
3.Ramas del Derecho a que
pertenece
el
Derecho
Procesal.
4.Concepto
de
Derecho
Material, sustancial, objetivo,
vigente, formal, sustantivo,
adjetivo.
5.Caracteres técnicos, formal e
instrumental.

Sema
na
Sema
na # 1

Actividad

 
Sema
na # 2
 

PuntosPosibles

1.-Induccion
2.-Formacion de grupos
3.-Asignacion de trabajos
Desarrollo de temas
1.-Formulación Conceptual
única
del
Derecho
Procesal.
2.-El Derecho Procesal en
las demás ramas del
Derecho.

02

Seman
a#3
 

3.-Ramas del Derecho a
que
pertenece
el
Derecho Procesal.

Seman Exposiciones:
a # 4 1.-Principios básicos que
rigen la jurisdicción
2.-La competencia
3.-Organización judicial deHonduras
4.-La demanda

 

Sema Examen
na # 5 1.-Formacion de grupos
2.-Asignacion
de
trabajos
Desarrollo de temas:
1.-Principios
básicos
que rigen el ejercicio de
la Jurisdicción
 

 

ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
 
A fin de lograr un mejor desarrollo del
aprendizaje, se emplearán las siguientes
estrategias metodológicas:
Conferencia o clase magistral
Análisis de lecturas
Prácticas individuales...