Teoria Hildegard Peplau

Fue segunda hija de seis hermanos, nacida de padres inmigrantes. Considerada una de las enfermeras mas importantes del mundo, conocida por muchos como la “enfermera del siglo” y como la madre de la enfermería “psiquiátrica”.
Desde la publicación del trabajo de Peplau el proceso interpersonal ha sido integrado en las prácticas de enfermería en EE.UU. y el extranjero.
Peplau es una de lasprimeras teóricas que ha surgido desde que Nightingale presentó su teoría de la enfermería. Su trabajo puede ser considerado como pionero en el campo de la enfermería. Proporcionó a la enfermería un método significativo para la práctica autodirigida. En un momento en el que la medicina dominaba el campo de los cuidados sanitarios.
El trabajo, los pensamientos y las ideas de Peplau han llegado a muchosenfermeros/as desde estudiantes a profesionales. Aunque su trabajo fue publicado en 1952, continúa siendo una guía para la práctica, la investigación y la formación en la enfermería.
El trabajo de Peplau ha supuesto una contribución significativa a la base de conocimientos de la enfermería.
Fue fundadora de la enfermería psiquiátrica moderna, educadora innovadora, defensora de los enfermosmentales y de la educación superior para las enfermeras. Su vida estuvo marcada con la controversia, que enfrentó con valentía y determinación.

1.Antecedentes Personales

HILDEGARD PEPLAU
Hildegard Peplau nació el I de septiembre de 1909 en Reading. Pennsylvania
Se graduó en 1931 en Pottstown. Pennsylvania, en la Escuela Hospitalaria de Enfermería.
En 1943 obtuvo un Bachillerato enPsicología interpersonal, en Bennington Collage, Vermont.
En 1947 obtuvo la Maestria en Enfermería Psiquiátrica, de Teacher Collage Culumbia in New york.
Fue miembro de Army Nurce Corps.
Se retiro en 1974. Falleció el 17 de marzo de 1999, en su casa en Sherman Oaks California.
Fue la primera autora que expuso un modelo conceptual después de Florence Nightingale.
Su contribución a laenfermería es grande y también en la especialidad de psiquiatría.
En 1952 publicó un libro llamado “Relaciones interpersonales en enfermería”. Su visión es novedosa pues se basa en que la enfermera tiene un conocimiento de sí misma y estimula a los pacientes para crecer y desarrollarse mejorando su potencial de salud.
Se dedicó a la investigación, docencia y práctica privada.
Fue vicepresidenta de laasociación enfermería americana (A.N.A.) del 72 al 74. Es miembro de la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.). Estudió mucho a Freud.
Su modelo se denomina Enfermería Psicodinámica, es:
Un proceso interpersonal terapéutico y significativo.
Un instrumento educativo y una fuerza de maduración que hace que la persona avance hacia una vida creativa, constructiva, personal y comunitaria.Esto serefiere al paciente y también para la enfermera.
Logros:
¨ En 1969 se convierte en directora de American Nurses Associations.
¨ En 1970-1972 asumió la presidencia de American Nurses Associations.
¨ En 1994 es incorporada al American Academy of Nursig living legend all of fame.
¨ En 1950 aparece en la lista de las 50 grandes personalidades americanas.
¨ En 1997 recibió el honormás alto de la Enfermería, el premio Christiane Reimann, en el ICN Quadrennial Congress.

2.Fuentes en las que basó su desarrollo teórico



El Modelo de Peplau se incluye en las teorías sobre Enfermería de nivel medio, las cuales se derivan de trabajos de otras disciplinas relacionadas con la enfermería. Proponen resultados menos abstractos y más específicos en la práctica que las grandesteorías. Son propias del ejercicio de la enfermería y delimitan el campo de la práctica profesional, la edad del paciente, la acción o intervención de la enfermera y el resultado propuesto.


Teoría psicodinámica de la Enfermería:

Relaciones Interpersonales:
1. Psicodinámica de relaciones interpersonales
2. Teoría psicoanalista.
3. Teoría de las necesidades Humanas
4. Concepto de...