Teoria Inteligencias Multiples

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario si no como un conjunto de inteligencias múltiples,distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".
* Inteligencia Visual-Espacial
Capacidadde percibir y representar el mundo de forma visual espacial en forma exacta.
* Aprenden por medio de imágenes
* Visualizan la resolución de problemas
* Poseen una gran capacidad paraubicar espacios, crear y dibujar
* Piensan con imágenes

Inteligencia verbal-lingüística
Capacidad de utilizar el idioma para describir eventos.
* Aprenden por medio de lecturas, platicas,escritos y discusiones.
* Comunican fácilmente sus ideas oralmente o por escrito.
* Poseen un rico vocabulario y una buena ortografía.
* Piensan con palabras.

* InteligenciaNaturalista
Capacidad e reconocer y clasificar plantas, minerales y animales.
* Aprenden en un entorno natural.
* Aprenden con el orden y la clasificación.
* Poseen una excelente capacidad deobservación.
* Disfrutan la jardinería y el cuidado de los animales.

* Inteligencia musical
Capacidad de entender y desarrollar técnicas musicales.
* Aprenden a través de la música.* Escuchan música, tararean o chiflan melodías.
* Leen y escriben música.
* Disfrutan los deportes, la música y el baile
Inteligencia Corporal-Kinestésica
Capacidad de utilizar elcuerpo y las herramientas para actuar de forma eficiente.
* Aprenden usando las manos.
* Se comunican a través del cuerpo y los gestos.
* Poseen una excelente coordinación.
* Disfrutan losdeportes, la actuación y el baile

* Inteligencia Interpersonal
Capacidad de evaluar las propias fortalezas, debilidades e intereses.
* Disfrutan estar solos.
* Son introspectivos y...