Teoria Neoclasica
Páginas: 3 (669 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2013
TEORIA NEOCLASICA
GESTION HUMANA I
CESDE
MEDELLIN- ANTIOQUIA
2013
También llamada escuela operacional, o del proceso administrativo, surgió de la necesidad de utilizar los conceptos válidos yrelevantes de la teoría clásica, y es la que actualmente es más usada en casi todas las organizaciones a nivel mundial.
Para los neoclásicos, “La Administración consiste en orientar, dirigir ycontrolar los esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un fin común con un mínimo de recursos y de esfuerzo y con la menor interferencia, con otras actividades útiles”.
La teoría Neoclásica esexactamente la Escuela Clásica, colocada en el modelo de las empresas de hoy, dentro de un eclecticismo que aprovecha la contribución de todas los demás teorías administrativas. En el transcurrirhistórico de las teorías administrativas, el enfoque clásico no fue totalmente sustituido. Resurge plenamente ampliada, revisada y mejorada con la teoría neoclásica. Peter Drucker es su principal exponente.Sus principales exponentes son Drucker, Koontz, Terry. El punto fundamental de la teoría neoclásica es definir la administración como una técnica social básica.
Los neoclásicos retoman gran parte delmaterial desarrollado por la teoría clásica, precisando nuevas dimensiones y reestructurando de acuerdo con las contingencias de la época actual, dándose una configuración más amplia y flexible. Losconceptos de estructura organizacional, relaciones de línea y asesoría, el problema de autoridad y responsabilidad, la departamentalización y toda la avalancha de conceptos clásicos realineados dentrode un nuevo enfoque neoclásico.
Los principios de la administración que los clásicos utilizaban como "leyes" científicas son retomados por los neoclásicos como criterios más o menos elásticos en labúsqueda de soluciones administrativas prácticas.
.Énfasis en los objetivos y en los resultados: Toda organización existe, no para sí misma, sino para alcanzar objetivos y producir resultados. Es...
GESTION HUMANA I
CESDE
MEDELLIN- ANTIOQUIA
2013
También llamada escuela operacional, o del proceso administrativo, surgió de la necesidad de utilizar los conceptos válidos yrelevantes de la teoría clásica, y es la que actualmente es más usada en casi todas las organizaciones a nivel mundial.
Para los neoclásicos, “La Administración consiste en orientar, dirigir ycontrolar los esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un fin común con un mínimo de recursos y de esfuerzo y con la menor interferencia, con otras actividades útiles”.
La teoría Neoclásica esexactamente la Escuela Clásica, colocada en el modelo de las empresas de hoy, dentro de un eclecticismo que aprovecha la contribución de todas los demás teorías administrativas. En el transcurrirhistórico de las teorías administrativas, el enfoque clásico no fue totalmente sustituido. Resurge plenamente ampliada, revisada y mejorada con la teoría neoclásica. Peter Drucker es su principal exponente.Sus principales exponentes son Drucker, Koontz, Terry. El punto fundamental de la teoría neoclásica es definir la administración como una técnica social básica.
Los neoclásicos retoman gran parte delmaterial desarrollado por la teoría clásica, precisando nuevas dimensiones y reestructurando de acuerdo con las contingencias de la época actual, dándose una configuración más amplia y flexible. Losconceptos de estructura organizacional, relaciones de línea y asesoría, el problema de autoridad y responsabilidad, la departamentalización y toda la avalancha de conceptos clásicos realineados dentrode un nuevo enfoque neoclásico.
Los principios de la administración que los clásicos utilizaban como "leyes" científicas son retomados por los neoclásicos como criterios más o menos elásticos en labúsqueda de soluciones administrativas prácticas.
.Énfasis en los objetivos y en los resultados: Toda organización existe, no para sí misma, sino para alcanzar objetivos y producir resultados. Es...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.