Teoria d e Regilla Administrativa

Páginas: 3 (671 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2011
Teoría Conductual: Malla Administrativa
(Robert Blake y Jane Mouton)

Rejilla administrativa (Robert. R. Blake y Anne Adams McCanse)
• Creado para medir el interés relativo del gerente porlas personas o la producción.
• Identifica una serie de conductas de los gerentes, basadas en las distintas formas en las que el estilo orientado a las tareas y el orientado a los empleados puedeninteractuar entre sí.
Esta basado en la teoría del comportamiento. El modelo fue desarrollado por Robert Blake y Jane Mouton en 1964.
Este matrimonio de investigadores logró definir un modelo enbase a los estudios de Ohio y Michigan en la cual se pueden identificar 81 estilos diferentes de liderazgo, al entrecruzar dos variables: la preocupación por las personas y la preocupación por laproducción.

Teoría Conductual: Rejilla Administrativa
(Robert Blake y Jane Mouton)

1,1: Se hace el mínimo esfuerzo
1,9: Se atiende al máximo a la gente y el ritmo de trabajo se acomoda a ellos
9,1:La eficacia depende de que el elemento humano interfiera lo mínimo
5,5: Hay una preocupación media en el trabajo y la producción
9,9: Compromiso de los miembros por los objetivos de la OrganizaciónFase I: Seminarios experimentales. Se llevan a cabo conferencias con el fin de introducir a los líderes en el método y la filosofía de la rejilla administrativa. Una parte fundamental de esta faseconsiste en analizar y evaluar el propio estilo de liderazgo.
Fase II. Trabajo en Equipo. Cada departamento elabora y especifica su propia descripción del individuo 9.9. Esta fase es continuacióndela fase I, queincluía a los jefes de diferentes departamentos en los grupos de reunión. Por lo tanto, en la segunda fase se reune a los administradores del mismo departamento.
Fase III. Interacciónentre los grupos. En esta fase, los diferentes grupos estudian y analizan las especificaciones del 9.9. Se presentan situaciones o casos en los que los miembros del grupo analizan las tensiones y...
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