TEORIAS CONDUCTUALES

TEORÍAS CONDUCTUALES
AUTORES:
JOHN B WATSON
IVAN PETROVICH PAVLOV
Frederic Skinner
Integrantes:
Karyme italletzy Pérez Salinas
Fernanda Arellano Cervantes
Oscar Romario Salinas Roldan
Martin Miranda Barbosa
Néstor Chacón Mujica
TITULO DE LA PRESENTACION :
CONDUCTISMO
NOMBRE DE LA MATERIA:
PSICOLOGIA GENERAL
NOMBRE DE LA MAESTRA:
SERRANO ZAPATA CIPACTLI XOCHIQUETZALLI

18 DESEPTIEMBRE DEL 2013







CONDUCTISMO
Conductismo teoría de la psicología que puede ser observada y hay dos tipos : clásica y operante.
La clásica es estimulo respuesta y la operante busca la consolidación de respuestas según el estimulo.
El conductismo se origino en el campo de la psicología pero sus conceptos y métodos son usados en la educación el conductismo es naturalista estosignifica que el mundo material es la ultima realidad y todo puede ser explicado y que el hombre no tiene alma ni mente solo un cerebro que responde a un estimulo externo.
El conductismo enseña que el hombre no es nada mas que una maquina que responde a un estimulo se a resumido que todos los pensamientos, sentimiento e intensiones todos estos procesos mentales no determinan lo que hacemos si noque nuestra conducta es el producto de nuestro condicionamiento, somos maquinas biológicas y no actuamos conscientemente mas bien reaccionamos al estimulo














Historia del conductismo
Surge la primera en el siglo XX desarrollándose a mediados de este
Algunos de los precursores mas importantes fueron:
Edwin Guthrie; El estímulo y la respuesta se dan juntos en eltiempo, sirviendo como condición necesaria y suficiente para el aprendizaje.
Clark Hull; Intento explicar matemáticamente los resultados esperados en investigaciones empíricas.
Edward Tolman; Resaltó la idea de asociaciones
estímulo-estímulo, poniendo atención en la forma en como los organismos desarrollan y comprenden la manera como un evento ambiental conducirá al siguienteJOHN B WATSON

IVAN PETROVICH PAVLOV
(1849-1936)
EL CONDICIONAMIENTO CLASICO

Iván Petrovich Pavlov fue un fisiólogo ruso discípulo de Iván Sechenov y ganador del Premio Novel en 1904 por sus investigaciones sobre el funcionamiento de las glándulas digestivas. Trabajó de forma experimental y controlada con perros, a los que incomunicaba del exterior en el laboratorio quese pasó a llamar.
"las torres del silencio”
Sus estudios lo llevaron a interesarse por lo que denominó secreciones psíquicas, o sea, las producidas por las glándulas salivales sin la estimulación directa del alimento en la boca. Pavlov notó que cuando en la situación experimental un perro escuchaba las pisadas de la persona que habitualmente venía a alimentarlo, salivaba antes de que se leofreciera efectivamente la comida; no obstante, si las pisadas eran de un desconocido, el perro no salivaba.







TEORIA DE PAVLOV
Para la mayoría de la gente, el nombre de "pavlov" lo asocia al repiqueteo de campanas. El fisiólogo ruso es mejor conocido por su trabajo en condicionamiento clásico o sustitución de estímulos. El experimento más conocido de pavlov lo realizó con comida, unperro y una campana.

EXPERIMENTO DE PAVLOV
Antes de condicionar, hacer sonar una campana no producía respuesta alguna en el perro.
Al colocar comida frente al perro hacía que este comenzara a babear. Durante el condicionamiento con el sonido de la campana, esta se hacía sonar minutos antes de poner el alimento frente al perro.
Después del condicionamiento, con sólo escuchar el sonido de lacampana el perro comenzaba a salivar.


ELEMENTOS DEL EXPERIMENTO DE PAVLOV, ESTIMULO Y RESPUESTA

Comida: Estimulo no condicionado
Salivación: Respuesta no condicionada (natural, no aprendida)
Sonido Campana: Estímulo de condicionamiento
Salivación: Respuesta condicionada (por el sonido de la campana, aprendida)



OTRAS OBSERVACIONES POR PAVLOV
Generalización de estímulos: Una vez que...