Teorias motivacionales relacionadas al trabajo
Páginas: 18 (4381 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2013
TEORIAS MOTIVACIONALES RELATIVAS AL TRABAJO
La compensación o estimulación al trabajo no puede desarrollarse como política ni como sistema al margen del fenómeno que es la motivación laboral. Y respecto a la motivación no hay una teoría única capaz de explicarla. De ahí la necesidad de conocer las teorías motivacionales que hoy se reconocen como las más relevantes en el ámbito laboral. Elprofesional, haciendo gestión de recursos humanos y, en particular, haciendo gestión por competencias, deberá recurrir a una u otra teoría, o a varias a la vez pues no siempre son excluyentes, para compensar motivando, y apara compensar motivando positivamente de modo predominante.
La estimulación al trabajo o compensación laboral no siempre comporta la motivación positiva en los empleados (comopudiera resultar de acciones de sanción, despido o encarcelamiento), pero el profesional o directivo que la ejerza debe tratar de alcanzar siempre la motivación en la compensación, principalmente alcanzar la motivación positiva y de carácter intrínseco. Junto a la proyección del sistema de compensación laboral deberá ir indefectiblemente la motivación.
Atender y desarrollar en las personas lasmotivaciones intrínsecas de logro o autorrealización es de especial importancia en el alto desempeño, en la excelencia laboral de las personas y sus organizaciones laborales, el modo participativo de establecimiento de los objetivos estratégicos de la institución, buscando congruencia con los objetivos o aspiraciones de los empleados, es relevante en el desempeñó exitoso en esta contemporaneidad deextrema competividad. La Administración por Objetivos es un método de gestión, que establecido con participación, incentiva la motivación de logro. En esa motivación los objetivos significativos para las personas son de vital importancia. Es imprescindible que el gestor de los recursos humanos conozca sobre la motivación de logro, y que propicie su desarrollo.
El reconocimiento social, unido alconcepto de reforzamiento positivo, en tanto estimulación psicosocial o espiritual, es trascendente en la motivación positiva e intrínseca, especialmente en la motivación de logro. Los valores verdaderamente humanos, los valores morales, son consustanciales a esa motivación de logro donde se alcanza crecimiento humano.
Conceptos fundamentales y motivación de logro
La motivación laboral estáíntimamente vinculada al empleo, a sus características. Y muy precario anda el empleo al iniciarse este siglo XXI. Insiste hoy la Oficina Internacional del Trabajo (OIT) en la necesidad de que todos los empleados alcancen el ‘empleo decente’, es decir, decoroso o verdaderamente humano.
Los informes sobre desarrollo humano del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y los congresosmundiales sobre recursos humanos expresan preocupación sobre esa situación del empleo (PNUD, 2004; WFPMA, 2005).
Así declara la OIT en uno de sus informes:
A principios del siglo XXI, la situación mundial del empleo sigue siendo muy precaria. Pese a la recuperación de la economía mundial, la persistencia de un desempleo generalizado suscita gran preocupación. Según la OIT, a fines de 2000 eldesempleo declarado afectaba a uno 160 millones de personas, lo que supone 20 millones mas que antes de la crisis de Asia Oriental en 1998.
Son cada vez más corrientes los empleos de mala calidad, con remuneración insuficiente, carga de trabajo excesiva y condiciones insalubres y poco seguras, y también va en aumento la inseguridad del empleo y de los ingresos (OIT, 2002).
Es necesario considerar esecontexto mundial, pues más o menos directamente tiene influencia en ‘todos los empleos’, por convivir en un mundo globalizado conformando un entorno común, aunque algunos empleos tengan ‘magnificas características’. Ese entorno condiciona el concepto del ‘relativismo’ implicado en la motivación laboral.
En el aludido relativismo, el gestor debe tener muy claro el siguiente acontecimiento:...
La compensación o estimulación al trabajo no puede desarrollarse como política ni como sistema al margen del fenómeno que es la motivación laboral. Y respecto a la motivación no hay una teoría única capaz de explicarla. De ahí la necesidad de conocer las teorías motivacionales que hoy se reconocen como las más relevantes en el ámbito laboral. Elprofesional, haciendo gestión de recursos humanos y, en particular, haciendo gestión por competencias, deberá recurrir a una u otra teoría, o a varias a la vez pues no siempre son excluyentes, para compensar motivando, y apara compensar motivando positivamente de modo predominante.
La estimulación al trabajo o compensación laboral no siempre comporta la motivación positiva en los empleados (comopudiera resultar de acciones de sanción, despido o encarcelamiento), pero el profesional o directivo que la ejerza debe tratar de alcanzar siempre la motivación en la compensación, principalmente alcanzar la motivación positiva y de carácter intrínseco. Junto a la proyección del sistema de compensación laboral deberá ir indefectiblemente la motivación.
Atender y desarrollar en las personas lasmotivaciones intrínsecas de logro o autorrealización es de especial importancia en el alto desempeño, en la excelencia laboral de las personas y sus organizaciones laborales, el modo participativo de establecimiento de los objetivos estratégicos de la institución, buscando congruencia con los objetivos o aspiraciones de los empleados, es relevante en el desempeñó exitoso en esta contemporaneidad deextrema competividad. La Administración por Objetivos es un método de gestión, que establecido con participación, incentiva la motivación de logro. En esa motivación los objetivos significativos para las personas son de vital importancia. Es imprescindible que el gestor de los recursos humanos conozca sobre la motivación de logro, y que propicie su desarrollo.
El reconocimiento social, unido alconcepto de reforzamiento positivo, en tanto estimulación psicosocial o espiritual, es trascendente en la motivación positiva e intrínseca, especialmente en la motivación de logro. Los valores verdaderamente humanos, los valores morales, son consustanciales a esa motivación de logro donde se alcanza crecimiento humano.
Conceptos fundamentales y motivación de logro
La motivación laboral estáíntimamente vinculada al empleo, a sus características. Y muy precario anda el empleo al iniciarse este siglo XXI. Insiste hoy la Oficina Internacional del Trabajo (OIT) en la necesidad de que todos los empleados alcancen el ‘empleo decente’, es decir, decoroso o verdaderamente humano.
Los informes sobre desarrollo humano del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y los congresosmundiales sobre recursos humanos expresan preocupación sobre esa situación del empleo (PNUD, 2004; WFPMA, 2005).
Así declara la OIT en uno de sus informes:
A principios del siglo XXI, la situación mundial del empleo sigue siendo muy precaria. Pese a la recuperación de la economía mundial, la persistencia de un desempleo generalizado suscita gran preocupación. Según la OIT, a fines de 2000 eldesempleo declarado afectaba a uno 160 millones de personas, lo que supone 20 millones mas que antes de la crisis de Asia Oriental en 1998.
Son cada vez más corrientes los empleos de mala calidad, con remuneración insuficiente, carga de trabajo excesiva y condiciones insalubres y poco seguras, y también va en aumento la inseguridad del empleo y de los ingresos (OIT, 2002).
Es necesario considerar esecontexto mundial, pues más o menos directamente tiene influencia en ‘todos los empleos’, por convivir en un mundo globalizado conformando un entorno común, aunque algunos empleos tengan ‘magnificas características’. Ese entorno condiciona el concepto del ‘relativismo’ implicado en la motivación laboral.
En el aludido relativismo, el gestor debe tener muy claro el siguiente acontecimiento:...
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