Teorias Psicologia del Desarollo


Teoría
1.Desarrollo Psicosexual








2. Desarrollo Psicosocial

Autor
Sigmund Freud











Erik Erikson

Aspectos Importantes
a) Propuso que la personalidadestaba conformada por; el ello, el yo y el superyó.
b) Propuso que la personalidad se forma a partir de conflictos infantiles inconscientes entre los impulsos del ello y las necesidades de la vidacivilizada. Esto ocurre en cinco etapas de maduración.
c) Las cinco etapas son; oral(nacimiento a 12-18 meses), anal(12-18 meses a 3 años), fálica(3 a 6 años), latencia(6 años a pubertad) y finalmente lagenital(pubertad a adultez)
d) Baso sus teorías en su clientela en terapia conformada por adultos de clase media-alta, principalmente mujeres. No tomo en cuenta otras influencias como las sociales yculturales


a) Subraya la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad.
b) Abarca ocho etapas de todo el ciclo vital;
Confianza vs. Desconfianza (nacimientos a 12-18 meses).Autonomía vs. Vergüenza y duda (12-18 meses a tres años).
Iniciativa vs. Culpa (tres a seis años).
Laboriosidad vs. Inferioridad (seis años a la pubertad).






3. Etapas CognoscitivasJean Piaget
Identidad vs. Confusión de identidad(pubertad a adultez temprana)
Intimidad vs. Aislamiento(adultez temprana)
Creatividad vs. Estancamiento(adultez media)
Integridad vs.Desesperación(adultez tardía)
c) Esta teoría es importante porque resalta las influencias sociales y culturales en el desarrollo después de la adolescencia.


a) Propuso que el desarrollocognoscitivo comienza con una capacidad innata de adaptarse al ambiente.
b) Este crecimiento ocurre atraves de tres procesos relacionados:
Organización – la tendencia a crear categorías, al observar lascaracterísticas que tienen en común los individuos.
Adaptación – La forma que los niños manejan la nueva información con base a lo que ya saben. Ocurre atreves de dos procesos complementarios, la...