Teoría cientifica

Páginas: 7 (1690 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
1. REALIZAR UN CUADRO COMPARATIVO DE LOS ANTECEDENTES DE LA TEORIA CIENTIFICA (F. TAYLOR) Y LA CLASICA (H. FAYOL)
ANTECEDENTES
ADMINISTRACION CIENTIFICA ADMINISTRACION CLASICA
FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856-1915) HENRY FAYOL (1841- 1925)
El énfasis de su teoría se basó en la eficiencia del obrero. El parte del todo organizacional para garantizar la eficiencia en todas las partesinvolucradas, un enfoque global de toda la empresa.
La forma más adecuada para remunerar a los trabajadores con el fin de incrementar la productividad, introduciendo el sistema de incentivos de trabajo diferencial (entre más trabajo más pago después de su salario). La tecnología y el método de trabajo constituyen las más importantes preocupaciones del administrador.
Revolución mental de trabajadores encuanto a sus obligaciones y compromisos laborales y la gerencia misma. Constituir un cuerpo social de coordinar los esfuerzos y armonizar las actividades.
Planificación, preparación, control, ejecución Planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.
La experimentación y la observación aumentan la eficiencia Se aparta de la rigidez y entra un poco la flexibilidad.
Por medio de sus métodos ytécnicas se llegan a las metas, el estudia aspectos como el movimiento, tiempo, selección de obreros, métodos de trabajos, incentivos, especialización e instrucciones.
Desarrolla al obrero hasta el grado más alto para el mejor beneficio de la empresa, existe un superior el cual tiene autoridad sobre un campo determinado y la totalidad de personas del mismo.
Evita el desperdicio y aumenta laproductividad mediante técnicas de ingeniería industrial.
Dificultad para fijar responsabilidades se rompe la unidad de mando.







2. IDENTIFIQUE, REALICE CUADRO COMPRATIVO Y DESCRIBA LOS PRINCIPIOS DE LA ADMON CIENTIFICA (F. TAYLOR) Y LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LA ADMON (FAYOL)
PRINCIPIOS
FREDERIK TAYLOR ADMON CIENTIFICA HENRY FAYOL ADMON CLASICA
Principio de planteamiento: evitar elempirismo – practica y basarse en métodos científicos cambiar la improvisación por la ciencia. La división del trabajo: Dividir el trabajo por tareas y por personas para tener más eficiencia.
Principio de preparación: seleccionar los obreros de acuerdo a su actitud y prepararlos para producir más y mejorar. Autoridad, responsabilidad: Dar órdenes esperando obediencia de manera equilibrada.Principio de Control revisar que todo se esté realizando según lo planeado. Disciplina: Obediencia, aplicación y energía.
Principio de Ejecución: Distribuir las responsabilidades de manera seleccionada al personal. Unidad de mando: Un solo superior

Preparar la producion y planear premios e incentivos para cuando sean alcanzadas las metas establecidas. Unidad de dirección: Una cabeza un plan unobjetivo.
Organizar clasificar empleados y material de trabajo. Subordinación de intereses generales e individuales: la gerencia sobrepasa los intereses del trabajador.
La remuneración del personal: pagarle lo justo por el trabajo ejercido, premios, bonificaciones.
Centralización: autoridad, alta jerarquía.
Jerarquía: Escalón de la organización de lo más alto a lo más bajo.
Orden: elmaterial, las personas cada cosa en su lugar.
Equidad: amabilidad y justicia.
Estabilidad: para alcanzar la lealtad el personal debe tener seguridad de su permanencia y no rotarlo.
Iniciativa: visualización de un plan exitoso.

3. FUNCIONES BASICAS DE LA ADMINISTRACION CLASICA HENRY FAYOL
• Función Técnica: Con la producción de bienes o servicios de la empresa.
• Función Comercial:Relacionada con la compra y venta e intercambio.
• Función Financiera: Búsqueda y gerencia de capital.
• Función Seguridad: Relacionada con la protección y regulación de los bienes de las personas.
• Función Contable: Inventario, registro, balance, costo, estadística.
• Función administrativa: En ella está la integración de las otras funciones administrativa, coordina y sincroniza las demás...
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