Teoría del conocimiento

La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía, pero es difícil decir cuál es su objeto y cuáles son los resultados a los que se ha llegado. Hay algunos problemas fundamentalesque plantea una teoría filosófica del conocimiento como la relación entre conocimiento científico y no científico. Otro problema importante es el de la relación entre esta teoría filosófica y lasdiferentes disciplinas científicas que también se ocupan del conocimiento.

1. El conocimiento científico y el no científico
En la filosofía tradicional es normal referirse a varios tipos deconocimiento y establecer una jerarquía entre ellos como por ejemplo el conocimiento vulgar o del sentido común, se pasa inmediatamente al científico y se señalan después otras formas de conocimiento como elartístico, el filosófico, el religioso o el teológico, del cual el teológico suele ser considerado el más perfecto. Dentro de esta perspectiva “conservadora” adquiere significado los planteamientosmetafísicos respecto a la posibilidad, límites y esencia del conocimiento. Desde una perspectiva racionalista, el modelo de cualquier forma de conocimiento es el conocimiento científico. La postura másadecuada es la racionalista, pero siempre y cuando se mantenga en la ciencia una postura crítica. Sin embargo, no se debe considerar a estas formas de conocimiento como más perfectas que el conocimientocientífico. Otra cuestión es que los aspectos afectivos, emotivos, etc., que figuran en el arte o la religión cumplan también un determinado papel en la ciencia y que la separación de ésta con otrasformas de pensamiento sea más bien relativa. Por lo tanto, la teoría crítica de la ciencia ocupará un papel central y la problemática sobre las diferentes formas de conocimiento quedaran mejortratadas en una teoría sobre las formas de pensamiento en la que se distinguiera los aspectos del arte, la religión y la ciencia como parte de la cultura.

2. Teoría del conocimiento: ¿ciencia o...