Teoría Del Conocimiento

Definición:
La teoría del conocimiento, también conocida como Gnoseología, es una de las ramas más clásicas de la Filosofía. En la edad antigua ya la empezaron a tratar explorando algunas sendasposibles, reivindicadas mas adelante en la modernidad. Estas son: el empirismo, racionalismo, realismo y escepticismo.

Empirismo: Defiende que al nacer estamos en blanco, es decir no tenemos ningúnconocimiento y este mismo se irá desarrollando a la par de nuestras experiencias. Los principales representantes del empirismo son John Locke (1632-1704) y David Hume (1711-1776). Además esta teoría esrespaldada por las ciencias experimentales.

Racionalismo: El conocimiento es innato, es decir nacemos con ello. El racionalismo ha tenido principalmente como defensores a René Descartes(1596-1650), Baruch Spinoza (1632-1677) y Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716). Para Descartes Dios, sustancia y causa eran ideas innatas.

Realismo: Para el realismo existe verdad cuando el conocimientoreproduce la realidad, las cosas son tal como las observamos a través de nuestros sentidos. Esta teoría no se cuestiona la validez del conocimiento y hace uso del sentido común, al hacer uso del sentidocomún se dice que es la filosofía que defiende “el hombre de la calle”, de las personas realistas. Y también es el punto de vista que tienen muchos de los científicos. La idea principal de estapostura, según los que la defienden es que al conocer nosotros no ponemos nada en el hecho de conocer.

Escepticismo: No existe una verdad firme y segura por lo tanto no existe la verdad. Es imposible laexistencia de un conocimiento objetivo, lo cual (como ventaja de este pensamiento) no conduce a errores y no esta de acuerdo con la ingenuidad.

Finalmente Kant concluye una nueva teoría en el sigloXVIII, la teoría del conocimiento. En esta teoría Kant sintetizó ideas del empirismo y el racionalismo: “Todo el conocimiento empieza con la experiencia pero no todo el conocimiento procede de la...