Teoría, Diseño Y Gestión Del Currículo

Páginas: 6 (1460 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2012
TEORÍA, DISEÑO Y GESTIÓN DEL CURRÍCULO


|CURRICULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA |CURRICULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PROPUESTA |
| | |
|FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS|PROPUESTA: |
| | |
| ||
|FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS: | |
|FUNDAMENTACIÓN PSICOLÓGICA | |
|| |
| | |
| ||
| | |
|FUNDAMENCIÓN SOCIO - ECONÓMICA ||
| | |
| | |
| ||
|FUNDAMENTACIÓN ANTROPOLOGICO-SOCIOLOGICO | |
| ||
| | |
| | |
|| |
|FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLOGICA | |
| ||
| | |
| | |
|FUNDAMENTACIÓN...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Teoria y Diseño curricular
  • Teoria y diseño curricular
  • TEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR
  • Teoria Del Diseño Curricular
  • IMPORTANCIA DE LA TEORIA Y DISEÑO CURRICULAR EN LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  • Teoria y diseño curricular
  • TEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR
  • Teoria Y Diseño Curricular

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS