Teoría general de sistemas aplicada al deporte

Universidad Nacional de Costa Rica
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Ciencias del Movimiento Humano y Calidad de Vida
Carrera Licenciatura en Ciencias del Deporte con Énfasis en Rendimiento Deportivo

LABORATORIO 1
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS APLICADA AL DEPORTE

Carlos Castro
Roberto Solís Castillo

Estrategia y Táctica aplicada al Rendimiento

Profesor:
M.Sc. Luis BlancoRomero

II Ciclo, 2012

INDICE

INTRODUCCIÓN 3

DESARROLLO 5
a. Enfoque sistémico: totalidad integral, partes o aspectos que la integran, atributos y características propias. 5

b. Interacción de los diversos componentes, organización interna, procesos que se realizan, normas de funcionamiento y desarrollo, intercambios con el medio ambiente, identidad. 6

c. Capacidad para variar,capacidad para adaptarse, alternativas para transformarse, formas de desorganización y desaparición. 7

d. Conceptos del sistema: elementos, medio, propósito, función, atributos, o propiedades, metas y objetivos, componentes, misiones, autores de decisiones, estructura. 8

e. Subsistencia del sistema: relaciones preservación de la totalidad. 10

f. Mejoramiento del sistema. 11

g.Esquema simplificado del proceso de entrenamiento como sistema, con cada uno los elementos bien detallados. 12

BIBLIOGRAFÍA 13

INTRODUCCIÓN

El presente laboratorio se basa en la teoría general de los sistemas aplicado al deporte, en donde como cada uno de las definiciones y conceptos que promueve esta teoría, pueden aplicarse no solamente a sistemas informáticos y sociales, también estánestrechamente relacionados con lo que sucede en el deporte, específicamente en el deporte de alto rendimiento. Desde esa perspectiva de deporte como un sistema, se habla de un sistema deportivo en donde todos sus componentes deben funcionar coordinadamente, aportando soluciones y propuestas que permitan que el sistema funciones como un todo integral, logrando así darle características únicas queningún otro sistema posee, es decir, le da su propia identidad. Por otra parte todo sistema debe estar listo para adaptarse a las diversas variaciones que puedan surgir en su estructura interna a lo largo del tiempo, para así conseguir reducir los niveles de entropía, es decir, el grado de desinformación y de desgaste del sistema, por medio de una realimentación de información adecuada y poderalcanzar su punto de homeostasis. Tener muy presente que en este caso refiriéndose al deporte como sistema, está sometido a constantes interacciones con el medio que lo rodea, sea del mismo sistema (federaciones deportivas, clubes deportivos, asociaciones deportivas) o de otra especie de sistema (empresa privada, medios de comunicación, transporte), lo cual permite que el sistema se enriquezca y seexpanda aún más, mejorando también la calidad de las relaciones entre los componentes que conforman el sistema. Y en este caso, si un sistema quiere subsistir a los diferentes cambios tanto externos como internos, se necesita que exista calidad en las relaciones de sus componentes, que se lleve un adecuado proceso de comunicación, además de una muy buena organización que permita enfocar las funcionesde cada componente en lograr llevar a cabo un determinado objetivo. Es por esto y más que la teoría general de los sistemas juega un papel relevante en la forma en que debe entenderse el concepto de sistema y las implicaciones que producen un buen o mal funcionamiento de todos sus elementos.
Por medio de la teoría general de los sistemas y sus postulados aplicados al deporte de alto rendimiento,su importancia radica en el hecho de poder contemplar el fenómeno deportivo como un sistema, el cual está conformado por diversas estructuras, y que está en constante interrelación con otros sistemas, que a su vez esas estructuras funcionan de manera integral y coordinadamente, con el propósito de llevar a cabo la consecución de varios objetivos y metas, lo que permite visualizar mejor que los...