TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN

Páginas: 23 (5679 palabras) Publicado: 11 de junio de 2013
TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN.


TEORÍA DE USOS Y GRATIFICACIONES
MC QUAIL, BLUMER Y BROWN

Éste enfoque parte de la creencia de que la audiencia tiene un conjunto de necesidades que busca satisfacer con los medios masivos, aunque hay por supuesto otras maneras de satisfacerlas. Es una teoría desarrollada para explicar la comunicación masiva, aunque encaja muy bien con las teorías de lacomunicación cara a cara que postula el uso de las relaciones sociales para satisfacer necesidades y tendencias personales; presupone una audiencia por lo menos tan activa como el emisor quiere.

La perspectiva de los usos y gratificaciones se orienta al estudio de la forma en que los individuos van a los medios y a determinar las gratificaciones que las personas buscan encontrar en los mensajes.TEORÍA DE LAS CATEGORÍAS SOCIALES
LAZARSFELD, DAVID WHITE Y WILBUR SCHRAMM

Esta teoría supone que en toda sociedad existen complejos agregados o categorías sociales cuya conducta ante ciertos estímulos es más o menos uniforme. La teoría subraya la existencia de diferentes modos de percepción en los social, que pueden ser conocidos en mayor o menor medida con base al sistema de preferencia delos sujetos que viven en determinadas condiciones económicas y culturales.


TEORÍA DEL DOBLE FLUJO.
LAZARFELD , BERELSON Y GAUDENT


La investigación surgida de la hipótesis del doble flujo de la comunicación y del liderazgo de opinión intenta resolver un problema de tipo específico y responder a una cuestión de carácter general. El problema es el de averiguar cómo circulala comunicación o influencia dentro de las comunidades humanas. El telón de fondo teórico sobre el que se recorta este análisis específico no es otro que el de la antítesis s entre el individuo aislado y las fuerzas impersonales que gobierna la sociedad.

Menciona que las comunicaciones llegan primero a los líderes de opinión y de ellos pasan a los sectores menos activosde la población. El líder de opinión no pertenece a ninguna clase o casta específica y se encuentra en todos los estratos sociales.

Para la ideología democrática esta teoría fue importante porque significa que las formas naturales de organización social protegían a los individuos de los intentos de manipulación.


TEORÍA DE LA ACCIÓN RAZONADA.
FISBEIN Y AJZEN

Seconstituye en torno al objetivo fundamental de captar a través de constructos intervinientes las causas de la conducta que tienen su fundamento en las creencias. Existen tres niveles de explicación. En el primer nivel se asume que la conducta se encuentra determinada por la intención. En el segundo, dichas intenciones se explican en términos de actitudes hacia la conducta y normassubjetivas. En el tercero, esas actitudes y normas subjetivas se relacionan con las creencias sobre las consecuencias que se atribuyen al desempeño de la conducta y con las expectativas normativas de referencia relevantes


DINÁMICA DE GRUPOS.
K. LEWIN

Se considera grupo, en términos generales, al conjunto de personas interrelacionadas vinculadas en pos de una misma tarea. Esta tareamotiva en el mismo grupo una especial estructuración y un tipo determinado de organización mediante la aparición de roles específicos. La dinámica de los grupos ha clasificado a los grupos humanos en dos grandes categorías:

1. Espontáneos: parejas, familias, barras
2. Instrumentales: grupos de tarea, equipos, grupos institucionales, grupos terapéuticos.



TEORÍA DE LA INFORMACIÓN.CLAUDE SHANNON, R.A. FISHER Y A.N. KOLMOGOROFF

La teoría se ha colocado en el centro de los estudios sobre qué hacer con al información, cómo garantizar que los mensajes sean recibidos tal como se enviaron, cómo transmitir mensajes con el mínimo de interferencias, y cómo organizar la información dentro de máquina e instrumentos para ser empleada por las personas.

El...
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