TEORÍAS DE LA REPRODUCCIÓN L. ALTHUSSER Y P. BOURDIEU –J. PASSERON

TEORÍAS DE LA REPRODUCCIÓN
L. ALTHUSSER Y P. BOURDIEU –J. PASSERON
Los aparatos ideológicos del estado Para Marx
Aparatos del estado
Aparatos ideológicos del estado diferente de Aparatorepresivo del estado
instituciones precisas y especializadas
-Religiosos, escolares, familiares, jurídicos, políticos, sindicales, información, culturales
gobierno, administración, ejército, policía,tribunales, prisiones…

Pluralidad- Puede haber unidad no visible inmediatamente Unificado, pertenecen al dominio privado.

Aparato del estado y sus dos cuerpos
Cuerpo de las institucionesCuerpo de las instituciones
Funcionan con:

Ideologías Preponderante Violencia
Represiva (suave, disimulada y simbólica) secundario Física-ideológica o administrativa


La unifica sufuncionamiento
Bajo la ideología dominante (clase que detenta el poder del estado) Cohesión y reproducción, valores
Relativamente autónomos
Lugar de la lucha de clases
Toma conciencia del conflictoLucha ideológica contra la clase dominante

Por la superestructura jurídico-política e ideológica
Ejercicio del Poder del estado sobre los aparatos del estado
Por la fuerza física u otras Lascondiciones de explotación, y la represión (física, administrativa, censura) Condiciones políticas (ideología)




Todos los aparatos ideológicos del estado conllevan
a la reproducción de lasrelaciones de explotación
Aparato colabora
Político somete a la ideología de estado “democrática”
Informativo Dosis diarias de nacionalismo
Cultural Deporte-chovinismo
Religioso Ceremonias delnacimiento, matrimonio y muerte



El aparato ideológico escolar es el dominante, silencioso = Escuela- familia
Ha remplazado al de la iglesia, iglesia-familia por el nacionalismo, moralismo yeconomismo

La escuela
-recibe niños de todas las edades, clases sociales
-Aplica nuevos y viejos métodos

El niño
-es vulnerable
-aprisionado familia-escuela

El adolescente
- en la...