Terapia Del Lenguaje

Páginas: 14 (3492 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE NAYARIT

CARRERA
PROFESIONAL ASOCIADO EN TERAPIA FISICA

MATERIA
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
ENSAYO
TERAPIA DEL LENGUAJE

NOMBRE
LEONOR EVELIA MIRAMONTES ZAMUDIO
FACILITADOR
WALTHER VAZQUEZTORRES

TEPIC, NAYARIT; A 30 DE NOVIEMBRE DEL 2012.

INTRODUCCION

LA IMPORTANCIA DE HABLAR BIEN

…”¿Qué significa hablar?
Hablar es la acción de los órganos de fonación y de audición,
hablar es la expresión fonética y la comunicación de
estados de ánimo humanos, estos son guiados por pensamientos,
hablar es expresar”…

Los seres humanos tenemos la necesidad vital de relacionarnos.Estas relaciones en el contexto social son posibles gracias a la comunicación, que implica entrar en relación con los demás y en un intercambio de opiniones, por cuanto que sucesivamente somos emisores y receptores.

Comunicarse es, entonces, expresar o manifestar a los otros nuestros pensamientos, deseos y nuestras interpretaciones de las cosas y del mundo. Todo esto, sin embargo, no es posiblesin el lenguaje, ya que es a través de éste que se establecen las relaciones de comunicación.

Tomando en cuenta que el lenguaje se define como la forma que tienen los seres humanos para comunicarse, y que el lenguaje trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana, considero entonces loimportante que es poder comunicarnos de la mejor manera a través de un buen lenguaje.

“En la vida de cualquier individuo, el lenguaje adquiere
una importancia vital pues es a través de él que transmitimos información, conocemos, exploramos el entorno y
satisfacemos nuestras necesidades”

Todos podemos desarrollar un lenguaje por el hecho de tener un cerebro humano, pero no lo podemos hacersolos, esta capacidad no se desarrollará sola.

Y el problema es cuando el desarrollo del lenguaje por diversas causas no se ha logrado de la mejor manera posible afectando así las relaciones con los demás y las actividades que se llevan a cabo en la vida diaria de todo ser humano.

Es entonces que surge la necesidad de por un lado buscar ayuda y por otro brindar esa ayuda a través de modos,sistemas, métodos, maneras, estudios, actividades que llamaremos de una sola forma: Terapia del Lenguaje.

“Cuando el nivel de desarrollo del habla queda por debajo del de otros niños de la misma edad; en calidad según se pone de manifiesto por el uso y la precisión de las palabras, los niños encuentran obstáculos en sus relaciones sociales. Esto afecta la adaptación social, su proceso delectura – escritura y tiene efectos perjudiciales sobre los conceptos que tienen de sí mismos”.

¿QUÉ ES LA TERAPIA DEL LENGUAJE?

Es la terapia encaminada a corregir o compensar las alteraciones en el desarrollo del lenguaje en sus tres componentes: fónico, léxico y gramatical.
Es un tratamiento para los niños que sufren discapacidades del habla y aprendizaje del lenguaje.
Del habla tienen quever con problemas para producir sonidos.
Del lenguaje tiene que ver con las dificultades al combinar las palabras para expresar ideas.
La Terapia del Lenguaje integra todos los aspectos del desarrollo del habla y el lenguaje, incluyendo el lenguaje expresivo y receptivo, articulación, respiración y fluidez.  
Otros aspectos del tratamiento pueden incluir el desarrollo y entrenamiento decomunicación incremental y alternativa, habilidades Oro-motoras, habilidades de tragar, y habilidades de comer.

EL OBJETIVO DE LA TERAPIA DEL LENGUAJE

La terapia del Lenguaje tiene como objetivo establecer o restablecer la comunicación lingüística no desarrollada, alterada o interrumpida en la población estudiantil desde el nivel de Estimulación Temprana.

LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA...
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