teria erik erikson

LA TEORÍA DE ERIK ERIKSON
Psicoanalista estadounidense de origen alemán destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo.
Erikson decía que las predicciones que haga la persona enrelación con los acontecimientos futuros ayudan a determinar cómo se ayudan a determinar cómo se comportara esa persona en el “aquí y en el ahora”
Cree que el ego es un determinante mucho másimportante de la personalidad el id y que el súper ego
¿QUÉ ES EL EGO? es el punto de contacto entre el individuo y la sociedad
Elaboro una teoría de desarrollo de la personalidad a la que denomino “teoríapsicosocial basándose en la idea de Freud sobre la importancia de los impulsos instintivos en los niños en ella describe ocho etapas de ciclo vital o estadios psicológicos crisis o conflictos en eldesarrollo de la vida a los cuales han de enfrentarse la personas.
-CONFIANZA BÁSICA VS DESCONFIANZA Y DUDA: desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses él bebe recibe el calor de la madreentonces depende dependen de la confianza que tengan los padres en sí mismo y en los demás.
-AUTONOMÍA VS VERGÜENZA: esta etapa va desde los 18 meses hasta los 3 años aproximadamente está ligada aldesarrollo muscular y de control de las eliminaciones del cuerpo es lento y progresivo no siempre es consistente y estable por ello se pasa x momentos de vergüenza y duda.
-LABORIOSIDAD VSINFERIORIDAD: esta etapa va desde los 5 hasta los 13 años aproximadamente es la etapa en la que el niño comienza su instrucción preescolar y escolar él está ansioso x hacer cosas juntos con otros de compartirhacer tareas, cosa o de planearlas ya no obliga a otros niños ni provoca restricción.
-INICIATIVA VS CULPA: desde los 3 hasta los cinco años aproximadamente la tercera etapa de la iniciativa se da enla edad del juego el desarrollo actividades imaginación y es más energético aprende a moverse más libre y violentamente su conocimiento de lenguaje se perfecciona percibe mejor y hace preguntas...