TERMINOS BASICOS

2.3 Definición de Términos Básicos
Actitud: Creencia o sentimiento de una persona que determina su predisposición a valorar favorable o desfavorablemente los objetos y sujetos que los rodean y que, por tanto influye en su comportamiento. La integran las opiniones o creencias, los sentimientos y las conductas, factores que a su vez se interrelacionan entre sí.
Administración: Proceso deplanear, organizar, dirigir y controlar el trabajo de los miembros de una organización y de utilizar todos los recursos disponibles de ella para alcanzar las metas establecidas. Alumno (estudiante): Es una persona matriculada en un establecimiento docente para recibir una enseñanza sistemática de cualquier grado. Año de Estudio (Curso): Es la etapa de instrucción que se realiza generalmente durante unaño escolar.
Aprendizaje: Interacción entre el individuo y su medio ambiente que produce cambios en el modo que tiende a conducirse. Son modificaciones de la conducta como resultado de las experiencias. Autorrealización: Impulso individual hacia el crecimiento, la autoconservación y la comunicación con el exterior que incluye asimismo capacidades de socialización.
Calidad Total: Es un compromisode la organización, desde la más alta gerencia hasta el más humilde obrero.
Calidad: Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a una cosa, que permiten apreciarla, como igual, mejor o pero que las restantes de su especie.
Cambio Educativo: La esencia del cambio educativo consiste en aprender nuevas formas de pensar, actuar, habilidades conocimientos y actitudes.
Capacitación: Es el procesode cambiar sistemáticamente la conducta y/o las actitudes de los empleados con el fin de incrementar su eficiencia educacional.
Cargo: Es la definición de todas las actitudes desempeñadas por una persona, que pueden percibirse como un todo organizado y ocupan una posición formal en el organigrama. Es una unidad de la organización, conformada por un grupo de deberes y responsabilidades que loseparan y lo distinguen de los demás cargos.
Centralización: Se refiere a la localización y distribución de la autoridad para tomar decisiones. Implica concentración de las decisiones en la cima de la organización, es decir, en el nivel institucional, con poca o ninguna delegación en el nivel intermedio. En la centralización todos las decisiones deben ser llevadas hacia la cúpula, para que éstaapruebe o decida. Cuanto mayor sea la centralización, más autoridad se concentra en el nivel más elevado de la jerarquía.
Comunicación: Proceso que se da entre dos o más personas, y significa transmitir ideas y hacer que se entiendan. Sin embargo, la comprensión por sí sóla no es suficiente para inducir a los receptores de la idea a tomar una acción
adecuada. Es necesario darle una motivación alindividuo para que aplique la idea en la forma que desea el gerente.
Conflicto: Condición que ocurre cada vez que las metas, los métodos o
los objetivos de dos o más partes se contraponen.
Control: Proceso de monitorear las actividades de la organización para comprobar si se ajustan a lo planeado y para corregir las fallas o desviaciones, las opiniones o creencias, los sentimientos y la conducta.Cooperación: Proceso de trabajar juntos para alcanzar objetivos comunes.
Coordinar: Es el proceso de comunicarse con elementos fuera de la jurisdicción del gerente para obtener su cooperación donde quiera que influyan en él o reciba su influencia.
Cultura Organizacional: Conjunto de factores importantes como normas, valores, actitudes, opiniones y creencias compartidas por los miembros de unaorganización.
Curriculum: Es todo lo que los alumnos aprenden bajo la dirección de la escuela y los recursos que ésta utiliza para dirigir y alcanzar dicho aprendizaje.
Curso o Año de Estudio: Es una unidad en la organización vertical de la escuela. Es un peldaño en la escala de los estudios.
Delegación: Asignación de autoridad formal y de responsabilidad a otra persona para que lleve a cabo...