termodinamica

Evaluativo de Termodinámica Básica

Parte I: Ejercicios. Expresa las siguientes magnitudes en las unidades requeridas, de acuerdo a los conocimientos adquiridos en clase. (6 pts.)Parte II: Problemas. Lee cuidadosamente los siguientes enunciados y soluciona cada problema termodinámico conforme a lo explicado en clase. (8 pts.)

1) Para el sistema mostrado enla figura, determine:

a) La presión del Gas 1 y Gas 2
b) Lectura del manómetro Bourdon ubicado en el tanque 2.
















2) Si se proporcionan los datos suficientes,complete las celdas vacías en la siguiente tabla de propiedades de la sustancia pura .




Descripción de fase
a) 50
125
7,72
Vapor saturado
b) 145
400
0,4381
Vapor saturado
c) 250
50024,136
Vapor sobrecalentado
d) 110
350
1,15
Vapor saturado



Parte III: Análisis. En base a la información suministrada en clase, resuelve las siguientes interrogantes. (6 pts.)

1) Sucompañero de laboratorio afirma que los físicos piensan todo al revés. Las cosas frías en realidad tienen más energía térmica que las calientes, y la energía en realidad fluye de lo frío a lo caliente.¿Qué evidencia podría presentar para contradecir esta aseveración?

El calor lo podemos ver como proporcional a la cantidad de energía cinética y vibracional de los átomos y moléculas que componenla materia. Cuanta más energía cinética más calor, cuanto más rápido vibren las moléculas existe más calor, cuantos más choques exista entre estas más calor existe. Cuando un pedazo de materia concalor se pone en contacto con otro pedazo de materia con menos calor la energía fluye del que vibra más, sus moléculas viajan más rápido o padece de más choques internos hacia el que posee menosvibraciones menos choques y sus moléculas son más lentas, transmitiendo la energía que al final es un promedio del calor que tenía el más caliente y el menos caliente. Esto se evidencia en la Segunda Ley de...