Terorias de la motivacion

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Contenido didáctico del cursoProyecto Pedagógico Unadista


UNIVERSIDAD

Escuela: UNAD

Programa: Agronomía

Curso: 90001 – Proyecto Pedagógico Unadista

Tarea Colaborativa Unidad 1

Trabajo individual

VargasPedroza Raquel María.

C.C: 30871204

7 de Octubre del 2010.

Cartagena de Indias Distrito y Capital.

* En el siguiente cuadro encontramos las diferentes teorías de la Motivación,haciendo énfasis en sus conceptos, similitudes, diferencias, y campos de aplicaciones.
| Teorías de contenido | Teorías de proceso | Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef |
Puntoscomunes | Las necesidades, humanas las aspiraciones y el nivel de satisfacción de éstas. | El pensamiento por el cual la persona se motiva, para la satisfacción de las necesidades. | Satisfacción delas necesidades humanas básicas. |
Puntos contrarios | Determina causas de la motivación como pilar para la satisfacción de las necesidades. | Considera la motivación como la base para llegar a lasatisfacción de las necesidades del individuo. | La generación de niveles crecientes de auto dependencia y en la articulación orgánica de los seres humanos con la naturaleza y la tecnología, de lo sproceso s globales con los Comportamientos locales, de lo personal con lo social, de la planificación con la autonomía y de la sociedad civil con el Estado. |
Conceptos exclusivos | Estudian yconsideran los aspectos (tales como sus necesidades, sus aspiraciones y el nivel de satisfacción de éstas) que pueden motivar a las personas.

| Estudian o tienen en cuenta el proceso de pensamiento porel cual la persona se motiva.

| Establece la importancia de las necesidades humanas básicas, la satisfacción de las mismas y la estimación del hombre por encima o más que las cosas. La no...