Tesina sobre Gestión del Talento Humano

CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

MATERIA: DESARROLLO PROFESIONAL III.

PRESENTA: SERGIO MARTÍN URISTA QUINTANILLA.

NOMBRE DEL TRABAJO: TESINA.

TEMA: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO.


GRADO Y GRUPO: L.A.R.H. III.

LUGAR Y FECHA: FRESNILLO, ZACATECAS A 14 DE DICIEMBRE, 2013.


“Muchos me dirán aventurero, y lo soy,
sólo que de un tipo diferente,
yde los que ponen el pellejo para demostrar sus verdades”.

Ernesto Che Guevara.



















AGRADECIMIENTOS.
Un agradecimiento muy especial a mi familia, la cual me ha apoyado siempre en todo momento y en todo lugar, a mi madre Lucila Quintanilla, A mis hermanos Héctor y Edie Urista, a mi papá Martín Urista, a todos mis compañeros de clase, a mis grandes amigos, aaquellas personas que inconscientemente en algo me han ayudado, a toda esa gente que siempre ha creído siempre en mí.
A esa gente que aún no cree en mí, a aquellos que me han puesto obstáculos sin saber y sin pensar que esas pruebas me han servido para ser aún más grande, de cualquier forma también les mando un cordial saludo ya que sus razones tendrán, y también de ellos he aprendido bastante.
Atodos y a cada uno de mis profesores que me han ayudado a ser mejor persona, a aquellos que me han dado herramientas para afrontar los retos de la vida diaria tanto en el ámbito laboral como también en los aspectos familiares, personales y sentimentales por qué no.
 
Índice.
Prologo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 5
Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 6
Planteamiento del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 8
Delimitación del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 9
Objetivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 10
Justificación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 12
Marco teórico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 14
Antecedentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .Pag 15
La revolución industrial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 16
Administración de Recursos Humanos siglo XX. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 17
Administración de Recursos Humanos moderna. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 18
Proceso de la Gestión del Talento Humano. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 20
Manual de funciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 31
Gestión de procesos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 32
Administración por competencias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 33
Hipótesis o Idea. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 37
Marco Metodológico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 37
Tipo de investigación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 38
Técnicas e instrumentos de la investigación. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .Pag 39
Propuesta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 40
Integración. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pag 42
El control. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pag 44...