Tesina Sobre Juegos Didacticos

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Misión sucre
Estado- Anzoátegui.





QUE INCIDENCIA TIENEN LOS JUEGOS DIDÁCTICOS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN EL AMBIENTE ESCOLAR EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3° GRUPO C.E.I.S LYA IMBER DE CORONIL.

Autor:
 Gladys Rojas
Facilitador asesor: Mary Prado

Aldea Universitaria República del Chile
Municipio Bolívar
211

ÍNDICE
pag.
Dedicatoria………………………………………………………………………… I
Agradecimientos………………………………………………………………….. IIIntroducción………………………………………………………………………. 03-04
Elementos teóricos……………………………………………………………….. 05-06
Bases teóricas…………………………………………………………………….. 07-20
Bases filosóficas………………………………………………………………… 21-24
Bases legales…………………………………………………………………….. 25-26
Marco referencial…………………………………………………………………. 27-31
Justificación del problema………………………………………………………. 32
Diseño teórico
Antecedentes de lainvestigación……………………………………………… 33-34
Planteamiento del problema…………………………………………………… 35-36
Objetivos de la investigación
Objetivo General………………………………………………………………. 37
Objetivos específicos…………………………………………………………..
Campo de la investigación…………………………………………………….
Preguntas científicas………………………………………………………….
Tareas de la investigación…………………………………………………….

Diseño metodológico
Métodos técnicas e instrumentos……………………………………….. 38-41
Tipo deinvestigación……………………………………………………….. 42
Población y muestra………………………………………………………. 43-44
Breve explicación de la propuesta………………………………………. 44
Cronograma de desarrollo de la investigación…………………………. 45-47
Conclusión…………………………………………………………………. 48
Recomendación…………………………………………………………… 49
Bibliografía…………………………………………………………………. 50











DEDICATORIAA Dios por darme la vida fortaleza y por guiarme por el buen camino,
A mis hijos Rosibel y Carlos por ser mi motor, fuerza para continuar superándome día a día.
A mi madre quien es pilar fundamental en mi vida apoyándome siempre incondicionalmente esperando solo mi bienestar, respetando mis decisiones aun cuando no esté de acuerdo, sabiendo ser madre y padre para mi, estando presenteen todos los momentos de mi vida, dándome siempre su mano amiga para sostenerme y no dejarme caer por eso y por todo lo demás TE AMO MAMA.
A mis hermanos(a) sobrinos, por estar siempre a mi lado y apoyarme en este proyecto que estoy culminando.
A Manuel por formar parte de mi vida, apoyándome y respetando mis decisiones.









AGRADECIMIENTO

Le agradezco a Dios sobre todaslas cosas, por permitirme vivir, disfrutar de mi familia y realizar mis proyectos.
A mi madre por su apoyo sin condiciones.
A mi hermana Nellys por ayudarme con mi bebe, para poder realizar mis actividades académicas















INTRODUCCIÓN

En la actualidad el proceso de enseñanza aprendizaje debe responder a las demandas que plantea la escuela moderna, por lo quelos objetivos pueden lograrse mediante la intensificación del trabajo escolar, donde el alumno se desarrolle integralmente protagonizando un verdadero papel activo en las clases, una vía para lograrlo es la utilización de métodos que pongan en marcha procesos creativos y propicien una enseñanza en la cual los alumnos van resolviendo problemas, organizando ideas, originándose así un aprendizajeagradable y profundo.
En ese sentido la educación inicial, ha tenido una serie de innovaciones que busca lograr un aprendizaje significativo. Para ello se ha recurrido a una serie de estrategias entre las que se encuentran los juegos que son una herramienta de gran utilidad a la hora de abordar las actividades dentro de los...