tesis univ de guayaquil

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN PRIMARIA





“LA EDUCACION AMBIENTAL COMO PROCESO DE APRENDIZAJE”.
PROPUESTA GUÌA DIDÀCTICA PARA COMPRENDER LAS
RELACIONES EXISTENTES ENTRE
LOS SISTEMAS NATURALES
Y SOCIALES.



Autor
LEONELA BRIGIDA SANMARTÌN SAMANIEGO
C.I 0704574748

Consultor:




Mg. ……………………………
C.C…………………


2014



UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERAS: EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN PRIMARIA







DIRECTIVOS








MSc. Silvia Moy-Sang Castro MSc. Wilson Romero Dávila
DECANA SUB-DECANO









MSc. Víctor Avilés Boza
DIRECTOR





UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN
CARRERA EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN PRIMARIA

Msc.
MSC. SILVIA MOY-SANG CASTRO
DECANA DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA
CIUDAD
De mis consideraciones:

CERTIFICADO DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR
El H. Consejo Directivo de la Facultad de acertada dirección, con fecha 20 de Agosto del 2014 me designó Consultor Pedagógico del Proyecto Educativo de la Licenciatura en Ciencias de la Educación,Especialización: PRIMARIA.
CERTIFICO:
Que el grupo integrado por los profesores: -----------------------------------------------------, cumplieron con la elaboración del proyecto educativo con el tema: “La Educación ambiental como proceso de aprendizaje”, Propuesta: “Guía didáctica para comprender las relaciones existentes entre los sistemas naturales y sociales”, la cual cumple con los requisitosacadémicos, científicos y formales que demanda el reglamento de licenciatura.
____________________________
Mg.
C.C.
Consultor




Guayaquil, Noviembre del 2014

CERTIFICACIÓN DEL GRAMÁTICO

…………………………. Magister en……………………………., con el registro del SENESCYT No …………………….., por medio del presente tengo a bien CERTIFICAR: Que he revisado la redacción, estilo y ortografía de la tesis de grado elaborada porla Sra. Sanmartín Samaniego Leonela Brigida, con CI 0704574748, previo a la obtención del título de LICENCIADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA.
TEMA DE TESIS:


“La Educación ambiental como proceso de aprendizaje”, Propuesta: “Guía didáctica para comprender las relaciones existentes entre los sistemas naturales y sociales”
Trabajo de investigación que ha sido escrito de acuerdo a las normas ortográficas yde sintaxis vigentes.




FIRMA Y NOMBRE
C.I. #
NÙMERO DE REGISTRO:
NÙMERO DE TELÉFONO CELULAR





UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN: EDUCACIÒN PRIMARIA

Guayaquil, de Noviembre del 2014.

DERECHOS DE AUTOR
Por la presente yo Leonela Brígida Sanmartín Samaniego, declaro que soy la creadora del sistema del PROYECTO “La Educaciónambiental como proceso de aprendizaje”, Propuesta: “Guía didáctica para comprender las relaciones existentes entre los sistemas naturales y sociales”
Reconocemos que concedemos a la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación como la única propietaria de los derechos de autor exclusivo para usar este sistema, así como a modificarlo de acuerdo a sus necesidades.

Lasmodificaciones que otros hagan al contenido no nos serán atribuidas.

Atentamente,

………………………………………
Leonela Brígida Sanmartín Samaniego
C.I. # 0704574748








UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN: EDUCACIÒN PRIMARIA


PROYECTO

“La Educación ambiental como proceso de aprendizaje”, PROPUESTA“Guía didáctica para comprender las relaciones existentes entre los sistemas naturales y sociales”


APROBADO
MIEMBRO DEL TRIBUNAL




………………………………. ……………………………….
MIEMBRO DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL



……………………………….
SECRETARIO









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