tesis y su proceso UNAM

Tesis
Es un reporte de investigación pedagógica que debe cumplir con los criterios básicos de rigor y metodológico, cuyos resultados contribuyan al enriquecimiento de la disciplina y se constituyancomo un aporte a la teoría pedagógica y a las prácticas educativas.

Elementos

Características

Requisitos

Procedimiento
Caratula. nombre, número de cuenta, modalidad de titulación,título de la tesis, Vo. Bo. De la asesora y Vo. Bo. Autorización del jefe de carrera.
Índice. Lista de elementos o apartados contenidos en el proyecto, con número de página.
Introducción. Debe ser brevepero explicita, y proporcionar la información necesaria acerca del contenido general del proyecto.
Delimitación y planteamiento del problema de investigación.
Justificación. Plantear razones por laque se realizó.
Formulación de objetivos.
Marco teórico conceptual.
Metodología de investigación.
Capitulado. Relación de contenidos.
Cronograma de actividades.
Bibliografía. Forma de listay ordenados alfabéticamente.
Extensión máx. De 20 cuartillas
Aportación a la disciplina pedagógica.
Podrá ser una investigación teórica, de campo o experimental.
Debe estar elaborado con rigorteórico y metodológico, así como con el adecuado criterio académico.
Debe tener los sig. apartados: caratula, índice, introducción o presentación, contenido, conclusiones y alternativas, bibliografía,anexos y/o aprendices
Extensión mínima de 100 cuartillas y máxima de 150 (sin contar anexos, enumerados)
Haber cubierto el 100% de créditos.
Haber realizado y concluido el servicio social.
Haberacreditado la compresión de lectura (traducción) de dos idiomas extranjeros.
Elaborar el proyecto de investigación pedagógica o educativa y presentarlo con la firma previa del asesor a la jefatura decarrera, para su autorización.
Contar con un asesor autorizado para su registro.
Cumplir con los trámites administrativos señalados en la normatividad institucional correspondiente.
No exceder de...